司法所所长优秀事迹材料3篇.pdfVIP

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  • 2021-11-06 发布于广东
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司法所所长优秀事迹材料3 篇 司法所所长优秀事迹材料第1 篇 2014 年,司法所在乡党委、乡政府及县司法局的正确领导和精 心指导下,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届六中全会精神 为指导,深入学习科学发展观,紧紧围绕稳定、改革、发展这一主题, 充分发挥司法所在法制宣传、人民调解、安置帮教等职能作用,内部 管理规范、制度健全、职责明确,在维护基层社会稳定中较好地发挥 了“第一道防线”作用,为建设和谐平安社会做出了应有的贡献,主 要体现在: 一、认真指导,深入开展法制宣传教育工作。为迎接2014 年“六 五”普法法制宣传教育启动工作,在“五五”普法的基础上,制定了 《乡年度法制宣传教育工作计划》和《乡“六五”普法规划》。配合 乡党委、政府各个阶段中心工作,深入基层、深入一线、深入群众, 广泛地开展法制宣传教育活动,重点宣传了与群众生产、生活密切相 关的法律法规,通过宣传,逐步提高广大干部群众的法律素质,教育 和引导广大群众以合法的方式和途径表达利益诉求。一年来,在乡文 化长廊编写法制宣传专栏 12 期,开展各种形式的法律咨询4 次,发 送各种法律宣传资料600 余份,受教育面达 1200 余人,针对本地区 的突出问题和事件,做到边宣传边整治,坚持学法用法相结合,为推 进依法治乡工作进程,取得了较好的效果。 二、健全完善调解组织网络,化解社会矛盾。一是进一步加强完 善人民调解组织网络建设,建立健全各项制度,指导和管理村级调委 第 1 页 共 14 页 会工作,全乡有乡级调委会 1 个、村级调委会9 个、有调解员54 人。 二是充分发挥职能作用,把纠纷矛盾处理在萌芽之中。完善了早发现、 早排查、早报告和及时调处的调处反馈机制,做到预警在先,苗头、 问题早消化,教育在先,重点对象早转变,调解在先,矛盾纠纷早处 理。如 2014 年 3 月份,乡河口村洞下村民小组村民因遭受 2009 年 “7 ·3”特大洪灾,该组村民大部分耕地农田座落在河口电站库尾, 由于受河口电站大坝拦水影响,河水稍涨村民耕种的农田作物就被洪 水淹没,造成减产或绝收,曾三次到电站关闸,致使电站停产、该村 民小组二次组织十几人到乡政府要求对事件要作出处理。司法所接到 该纠纷后,及时组织电站老板和村民进行调解,通过耐心细致的思想 工作,提出方案,双方都表示愿意接受,并同时签订了调解协议书。 由于调解及时,预防了矛盾激化和集体***事件,充分发挥了第一道 防线作用。一年来,乡、村调解组织共调处各类矛盾p 三、刑释解教 人员安置帮教和无缝对接工作。为了进一步做好刑释解教人员安置帮 教工作,促进和谐稳定,今年初,司法所根据年度目标管理,强化领 导,因人施教,安置到位,为帮助他们重新走上社会、克服和防止重 新犯罪行为,始终坚持把“教育、感化、挽救”这一工作方针作为安 置帮教工作的重要内容,紧紧围绕以维护社会稳定为目标,为帮助其 顺利回归为根本,以加强衔接、帮教、安置、管理为重点,实现了放 出有人接、接回有人管、无业有人帮、创业有人扶的要求。2014 年 主要抓了:1、进一步加强刑释解教人员安置帮教工作的领导,建立 健全工作机制,制定《刑释解教人员安置帮教工作计划》。全乡五年 第 2 页 共 14 页 内有刑满释放和解除劳教人员16 人,做到了人员清、数据准、去向 明;2、建立了一个刑释解教人员过渡性安置帮教工作基地,对符合 基地工作条件的刑释解教人员,尽量安排在基地就业。到目前为止基 地就业人员 1 人;3、通过走访回访、个别访谈等方式进行帮教,通 过教育,进一步激发他们积极改造、重新做人的积极性与主动性;4、 成立帮教小组,开展“二帮一”的帮教活动,即一名刑释解教人员由 一名乡干部、一名村干部进行帮教,签订连心书,采取属地管理,责 任到人的帮教措施进行帮教;5、对外出打工的刑释解教人员进行了跟 踪,掌握去向和具体情况;6、对符合农村特困户救助条件的刑释解 教人员和家庭,协助办理了享受农村最低生活保障待遇;7.积极做好 “无缝对接’’工作,及时发放刑释解教回籍人员的生活补助费,并 同时开展安置帮教;8.对重点刑满释放和解除劳教人员,尤其对二次 以上犯罪刑释解教人员进行了重点跟踪管理,落实帮教责任制。司法 所对所有刑释解

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