大班美术线美丽的向日葵教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术线美丽的向日葵教案反思 这是大班美术线美丽的向日葵教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动明白 1、培养幼儿良好的作画习惯。 2、感受作品的美感。 　一、PPT播放音频，引出主题向日葵。 　　1.师：小朋友们，今天老师要带你们去一个神秘的地方，你们想和老师一起去看看吗？ 　　2、请先闭上你的眼睛，（播放PPT及音频）。 　　师：小朋友们，我们已经到达了神秘的地方，快看，这是哪？（幼儿回答），哇，原来这里是美丽的向日葵的家园，这里长满了许许多多的向日葵，可真漂亮呀！ 　　二、教师介绍向日葵名称及外形特征。 　　师:小朋友们，你们知道我们为什么叫它向日葵呢？（幼儿回答）教师小结：因为向日葵的脸总是一直向着太阳，太阳到哪里？它的脸就向着哪里？所以我们叫它向日葵。 　　三、教师提问：出示PPT中4张不同形态的图片。 　　师：小朋友们，你看图片上的这些向日葵的形态都一样吗？请小朋友们用肢体动作来表现一下向日葵各个方向的形态。（请个别幼儿上台演示向日葵形态）教师小结：对了，向日葵好像在舞蹈，有的低下头，有的仰起头，还有的扭动身体，真是太可爱了！ 　　四、教师出示梵高作品《向日葵》，请幼儿欣赏作品并提问： 　　小朋友，请你来看看画面上的这幅向日葵，哎，你知道这幅美丽的向日葵是谁画的吗？（幼儿回答）师：这幅向日葵是法国大画家梵高的作品