大班美术线描画——神气的动物教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术线描画——神气的动物教案反思 这是大班美术线描画——神气的动物教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、欣赏范例，巩固学习用简单的图形画出动物的基本形象，感知动物的基本结构特征。 2、探索用连续的点、线、圈以及小图案装饰动物的身体和四肢。 3、在创作过程中，感知体验线描画特有的民间风格。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册。 2、黑板、粉笔。 活动过程 1、欣赏《神奇的动物》，感知动物装饰画。 -引导幼儿观察幼儿用书上的画面，感知动物装饰画。 -教师：你看见了哪些动物？这些动物有哪几部分组成？这些动物的身上有什么？是什么样子的？ -教师：你喜欢哪个动物？为什么？ 2、探索如何装饰动物。 -教师在黑板上画一个幼儿喜欢的动物，清晰地再现动物的基本外形特征（头-身体-四肢） -启发幼儿根据范例动物身上的图案，用连续的短线、曲线、圆圈、图案等装饰图案装饰黑板上的动物形象。 -教师对幼儿的装饰进行评价。 3、幼儿装饰绘画活动。 --鼓励幼儿画出自己喜欢的动物，教师对个别幼儿进行指导，帮助幼儿把握装饰的要点。 4、幼儿相互欣赏，讲述及最喜欢的动物及其原因。 -教师从动物的外表形象和装饰手法两个方面，评价幼儿的作品。 -音乐活动《动物猜谜歌》，在快乐的音乐歌声中，感知各种动物的形象和特征。 活动反思： 在这个幼儿美术活动中，