大班美术图画书阅读猜猜我有多爱你教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班美术图画书阅读猜猜我有多爱你教案反思 这是大班美术图画书阅读猜猜我有多爱你教案反思，是优秀的大班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、帮助幼儿理解图画书中的故事内容，尝试用小兔的口吻对话。 2、通过图画书阅读，引导幼儿感受妈妈的爱。 3、激发幼儿爱妈妈，爱家的情感。 4、感受作品的美感。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 1、《猜猜我有多爱你》大图书 2、《我爱妈咪》音乐磁带、录音机 3、幼儿与妈妈的照片若干张 活动过程： 一、倾听录音，引出课题 1、你们听什么声音？（播放录音：妈咪，我爱你！宝贝，我也爱你！） 2、他们在说什么？ 3、你们知道这是谁和谁在说话吗？（妈妈和小孩子在说话） 二、结合大图书讲述故事 1、有一只小兔子也和妈妈在说悄悄话，它们在说《猜猜我有多爱你》（出示大图书），这是个很好听的故事，我们一起来听》 2、小兔子做了哪些动作？（张开手臂、伸开手臂）。 3、兔妈妈做了哪些动作？ 4、还会想什么动作？（启发幼儿说） 我跳得有多高，我就有多爱你！世界有多大，我就有多爱你！草地有多绿，我就有多爱你！ 5、老师当妈妈，你们来当兔宝宝，我们来比一比。 幼：天上的星星有多少，我就有多爱你！ 师：大海有多深，我就有多爱你！ 6、小朋友自己找个朋友来比一比。 7、让我们看一看，小兔子到底师怎样说的？教师继续讲故事。 8、兔妈