翠园中学高中新课程实验工作方案二稿..pdfVIP

深圳市翠园中学高中新课程实验工作方案 (二稿 深圳市翠园中学课程委员会 要点 一、指导思想 二、目标任务 三、基本原则 四、重点难点 五、组织领导和分工 六、保障措施 七、有关学习的组织 八、启动工作进度安排 九、教学管理制度的调整和安排 (一课程方案的制订 (二课程的选定和审定 (三教师开课指导 (四学生选课指导 (五班级的组织和指导 (六课程考核和学分认定 (七教师评价体系 (八校本教研的组织 (九试验工作的检验 我省为全国首批普通高中新课程改革实验区 ,我校为全省 50 所高中新课程改革 实验样本学校之一。为从今年 9 月起在我校高一年级有效地模范地全面实施高中新 课程 ,特按照教育部《普通高中课程方案 (实验》和省教育厅对样板学校的工作要求 , 结合我校实际 ,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平的 三个面向“ ”指示和党的 “三个代表 ”思想为指针 ,落实《中共中央国 务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《基础教育改革纲要 (试行》和《普通高中课程方案 (实验》以及省、市教育领导部门的有关指示 ,根据我 校实际 ,在我校近些年教育教学改革取得重大突破的基础上 ,通过教育创新 ,构建以学 生为本的富有时代精神和特色的学校高中新课程体系 ,从而全面推进素质教育 ,实现 我校教育教学质量的跨越式发展和创建国家级示范高中的光荣目标 ,为培养和早就 大批高素质的劳动者、专门人才和创新人才奠定坚实的基础。 二、目标任务 目标是:在三年内 ,构建以学生为本的富有时代精神和特色的学校高中新课程体 系 ,实现我校素质教育的跨越式发展 ,发挥省级样本学校的带头示范作用 ,继续为创建 国家级示范高中奠定基础。 任务是 : (一从高一年级起严格按国家高中新课程方案开设课程 ,课程的编排合理 有序 ,必修课开足开齐 ,按要求开设多种选修课以尽量满足学生需要 ,在选修课二 部分中开设出一批受学生欢迎的校本课程。 (二建立有效的学生选课指导制度 ,做好学生选课指导工作。编制科学可行的课 程设置说明和选课指导手册 ,帮助和指导学生形成有利于个性发展的课程修习计 划。 (三建立于新课程相适应的各项教学管理制度 ,实行学分制 ,积极探索行政班、教 学班相结合的组织管理形式。 (四积极推进教师的教学方式与学生学习方式的转变 ,创设有利于引导学生主动 学习的课程实施环境 ,培养学生自主学习、积极探究、合作交流以及分析解决问题 的能力。 (五深化学生评价改革。根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则 ,综合 运用观察、交流、测验、实际操作、作品展示、自评互评等多种方式 ,实行学生学 业成绩与成长记录相结合的综合评价方式 ,为学生建立综合性的动态的成长记录手 册 ,全面反映学生的成长历程。 (六加强课程资源建设 ,充分挖掘并有效利用校内外课程资源 ,继续积极开发校本 课程 ,并形成特色。 (七建立以校为本的教研制度 ,深入研究课改实践中的各种具体问题 ,促进教师专 业化成长和学校教科研水平的提高 ,积极总结经验 ,辐射、指导本地区以致全省其他 学校的实验工作。 (八按《广东省普通