七年级语文上册《秋天的怀念》学案.docVIP

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  • 2021-11-07 发布于北京
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七年级语文上册《秋天的怀念》学案.doc

  七年级语文上册《秋天的怀念》学案   一、教学目标及重难点:   1、通过对细节描写的分析体会母亲执着而伟大的母爱及作者对母亲的情感。   2、通过背景资料的补充了解母爱对于作者生命的巨大影响。   3、通过联系生活感受自己生活中所得到的平凡而伟大的爱。   一、教学过程:   1、导入:秋天是迷人的,秋高气爽,枫叶似火,硕果累累,秋天的美别具一格,它能引起我们无限的遐想,更能引发人的愁绪。今天,我们一起来走进史铁生的《秋天的怀念》。(板书课题)   2、整体把握文章内容。   一(1-6)对过去的怀念。   二(7)对现在的描写。   3、研读第一第三段,你从哪里读到母亲的操心?请结合具体的词、句来分析,并说说从中你读到了一位怎样的母亲?   4、此刻母亲还承受了疾病的折磨,文中如何描述母亲的痛苦?   “她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”   “睡不了觉”与“睡不着觉”有什么区别?(母亲睡不着是因为病痛的折磨而不是普通的失眠)   5、从中可以看到这是一位怎样的母亲?   坚强的隐忍的   6、当母亲永远地走了,作者最终明白了妈妈的良苦用心吗?他明白了什么?请结合文中的语句来回答。   A第二年秋天与妹妹一起去北海看花。   B母亲带我看花,让我像菊花一样顽强地生活   自己的疾病对家人来说是一种折磨,要热爱生命,   总结:当儿子明白母亲的痛苦时,他也就懂得了生命的

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