大班美术设计发型教案反思.docVIP

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  • 2021-11-06 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班美术设计发型教案反思 大班美术设计发型教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,通过欣赏设计发型,感受艺术美,激发幼儿设计发型的兴趣和欲望,启发幼儿按照自己的想法,大胆的把自己设计发型画出来,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看设计发型教案吧。   活动目标:   1、通过欣赏设计发型,感受艺术美,激发幼儿设计发型的兴趣和欲望。   2、启发幼儿按照自己的想法,大胆的把自己设计发型画出来。   3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。   4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。   5、培养幼儿的技巧和艺术气质。   活动准备:   1、课件   2、教师范画5副(不同发型)   3、轻音乐   活动过程:   一、由收到信引入   出示收到信件,引出教学内容,激发兴趣   师:咦,小朋友们,刚刚接到了一封信,让我们一起来看看。   教师细读信内容:大三班小朋友们:你们好!我是乐乐电视台的主持人,我们台下个月要举行一个发型设计比赛,我台邀请大三班小朋友为自己的妈妈来设计一个新发型,你们愿意吗?在设计新发型之前,我们一起来看看发型师设计出哪些漂亮的发型呢?   二、欣赏不同的发型(观看PPT)   1、师:这些设计师设计出发型真好看,有了这些漂亮的发型,每个妈妈看起来会更加的漂亮。老师也忍

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