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医院绩效工资分配方案【8 篇】 第 1 篇: 医院绩效工资分配方案 为深化教育人事制度改革， 建立科学、规范的学校教师绩效考核评价机制，充分调动广大教师工 作的积极性、主动性和创造性，切实保证学校绩效工资顺利实施，根 据《灞桥区教育局教职工实施绩效工资分配意见》精神，结合我街道 学校实际，特制定本实施意见。 一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学 发展观，充分发挥绩效工资的激励导向作用，促进教育均衡发展，提 高教师队伍素质，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、 标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，推动狄寨教育全面、 协调、可持续发展。 二、实施范围 街道全体在编教职工 三、基本原则 1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师主体地位， 充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 2、以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位 职责的实际表现和贡献。 3、激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入到教书育人工作 中，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、 第 1 页 共 28 页 程序规范，讲求实效、力戒繁琐。 5、要坚持多劳多得，优绩优酬，重点向一线教师、骨干教师和 做出突出成绩的其他工作人员倾斜。 四、考核内容 1、校长绩效考核的主要内容： 主要考核校长在办学方向、办学行为、依法治校、教育教学质 量、德育工作、学校管理、队伍建设、团结协作、廉洁自律、安全稳 定等方面的实绩。 2、教师绩效考核的主要内容： 对教师的绩效考核，以教师履行教育法律法规规定的职责，以 及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，全面考核教师的德、 能、勤、绩，重点考核的教师师德、教育教学、从事班主任工作等方 面的实绩。 （1）师德。主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的 情况，特别是教师的为人师表、爱岗敬业、关爱学生和遵纪守法等方 面的表现。与此同时，还要求教师不得以任何理由、任何方式有碍完 成教育教学任务，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序， 损害学生利益等内容作为教师绩效考核是否合格的必备的基本要求。 （2）教育教学工作。主要考核教师从事德育、教学、教育教学 研究、专业发展等履行职责情况。 德育主要考核教师根据所教学科特点，在课堂教学中实施德育 的情况。 第 2 页 共 28 页 教学主要考核教师的教学工作量、教学准备、教学实施、教学 效果，以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况。对教学效果的 考核，主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求 为依据。 教育教学研究主要考核教师对学生思想的把握和有关学生问题 的研判；对教学方法、教育技术手段和学生智力开发的研究；取得的 教研和科研成果。 专业发展主要考核教师全面把握教育教学规律，拓展专业知识， 提高教育教学能力的情况。 （3）班主任工作。班主任的工作任务应作为教师教学工作量的 重要组成部分，与科任教师岗位一样计算基本工作量。主要考核对学 生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全 面发展情况等。 3、其他专业技术人员、管理人员和工勤人员的绩效主要考核服 务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。具体办法可参 照教师考核办法制定。 五、考核办法 校长的绩效考核由学校学期工作目标责任考核和个人绩效考核 两部分组成，总分为100 分。其中校长的学期工作目标责任考核和个 人绩效考核各占50%；副校长的绩效考核在学校进行。学校的学期工 作目标责任考核由街道中心校按照校长量化考核方案综合考核，记入 校长的绩效考核内容。 第 3 页 共 28