初中物理_力与运动教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

教科版 物理 初中 八年级下册 第八章《力与运动》复习课 教学设计 【三维目标】 知识与技能 1、知道牛顿第一定律的内容。 2、理解惯性，能利用惯性知识解释生活现象。 3、知道同一直线方向相同和方向相反两个力的合力。 4、知道二力平衡及其条件并应用它来解题。 5、知道力与运动的关系。 6、能正确区分一对平衡力和一对相互作用力。 过程与方法 实验探究：推断物体不受力时的运动和探究二力平衡的条件，让学生学会通过理性分析以及 科学的推理获得规律。让学生感受“科