《财务管理—货币时间价值观念》.pptxVIP

欢迎各位老师莅临指导 《财务管理—货币时 间价值观念》 说 课 宋 晓 红 案例 某公司正在考虑是否投资100万元于某项目，该项目在此后的9年中每年 产生20万元的收益。你认为该公司是否应接受这一项目呢？乍一看，谁 都会说当然应该。但是要知道这100万元是要马上付出的，而那每年20万 元的收益是将来才能得到的。并且，当前的付出是确定无疑的，而未来 的收益只能是预期的。可见，不同时点的钱是不能直接相加的，这是因 为时间和风险两个因素在里面起作用。其中，时间因素即为货币时间价 值。 是指货币的拥有者因放弃对货币的使用而根据其时间的长短所 获得的报酬。 据说，美国纽约曼哈顿岛是在1626年以60荷兰盾约合24美元购得的，在 这笔交易中谁亏？这其实是一个时间价值问题。该交易发生在383年前， 因此能用时间价值的公式来计算出最初的24美元投资在不同的利率条件 下的现时价值。假定利率为8%，则其现时价值为51 980 290 000 000元， 即52万亿美元，按美国人均计算，大约人均值20万美元。（西方经济学 家认为，货币时间价值是货币持有人推迟当期消费，让渡货币使用权所 取得的一种价值补偿。让渡时间越长，所得价值补偿越大。） 2011年8月27 总体设计 思路 教材分析 教法应用 学法指导 教学过程 2011年8月27 第一部分 教材分析 地位作用 教材特点 教育教学目标 重点难点 201