原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档
青年教师成长沙龙活动方案
一、指导思想：
通过举办 “青年教师成长沙龙” ，坚持在实践中探索、 在困惑中学习、 在研讨中反思、
在领悟中创新的原则，结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力，并
发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用，引导青年教师在学校的教育教学中内强个体素质，
外树整体形象，奋发进取，追求卓越。
二、活动目的：
为加快我校青年教师的成长步伐， 提升教师队伍素质， 促进青年教师牢固树立爱岗
敬业思想， 推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破， 不断适应教育对青
年教师的教育教学水平和岗位的要求， 让更多的青年教师脱颖而出， 特举办 “青年教师成长
沙龙”活动，为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。
希望青年教师在广泛阅读中成长，在名师案例赏析中成长，在积累好课中成长，
在课堂实践中成长，在反思总结中成长。希望通过锻炼，打造出思想有广度、见解有深度、
举止有风度的狮小青年教师新形象。 活动营造 “沙龙式”研讨氛围，与青年教师共享彼此成
长过程中的实践经验和理论思考。
三、内容设置：
1．建立“狮小青年教师成长”博客。
2．每月组织一次“教学沙龙”活动。
3．每周完成一周的教学反思，可以是教育故事也可以是教学心得体会。
每月活动安排计划： 原则上每月组织一次大型活动， 活动的主要形式： 博客交流、 专题学习、
集体读书、 反思交流、聆听课堂、科研方法以及班级管理培训等。 每月组织一次的大型活动
可设置以下内容：
1．沙龙论坛：对沙龙确定的每期主题展开论述，提倡集思广益，百家争鸣。
2．嘉宾访谈：定期邀请专家、学校骨干教师就教育教学、论文撰写、班主任工作问题以座
谈形式进行辅导。
3．议题征集：征集青年教师认为有讨论价值、能贴近工作实际或紧跟时代要求的议题，进
行筛选后，供大家在沙龙论坛讨论。
4 ．通过讲座、报告、茶话会、座谈会等形式，请优秀教师同青年教师进行交流，丰富青年
人的教学经验，提升教学质量，拓宽教学视野，更新教学观念。
每周的学习交流活动：以教师平日的读书学习、博客交流为主，沙龙集中学习为辅。安排相
关教师交流学习心得，尤其是将所学的知识应用于教学实践的体悟。
四、个人成长“六个一工程”
1. 每周一篇随笔
注重实践与反思，经常总结、及时积累， 每周写一篇 300 字以上教育随笔， 发于自己的博客
上。
2. 每个月读书一本
把专业阅读作为教师成长的最重要方式， 根据推荐的书目或自选书目， 每月读 1 本以上有影
响的教育家的专著或其它教育教学理论书籍。
精品文档
精品文档
3. 每期撰写一篇文章
一学期撰写一篇教育教学研究论文， 积极参加各级各类的论文比赛并积极参加各级刊物的投
稿。
4. 每月看一个教育讲座视频
请在网络上搜索一个教育讲座视。并写相关随笔，发表在自己的博客上。
5. 每期上好一堂教学研讨课
根据自己的教学情况，认真上好一堂教学研讨课，和老师们一起研讨。
6. 每月一篇稿子
依据自己的教学情况和成长经历以及教学中发生的教育故事， 可以整理成一篇 “教育故事”。
精品文档
文档评论（0）