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大班美术魔术喷画教案反思 大班美术魔术喷画教案反思主要包含了设计意图，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，尝试用浆糊、棉签、喷壶等材料作画，初步感知喷画，通过美术活动，培养良好的同伴合作能力与习惯，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看魔术喷画教案吧。 　　设计意图： 　　大班幼儿对于美术技能的掌握达到了一定的高度，能够自由想象绘画一些简单的事物，例如，各种花朵、小鱼、简单的小动物等。另外，大班幼儿同伴之间初步开始形成简单的合作。在此基础上，我设计了《魔术喷画》这一活动，让幼儿在已学绘画内容的基础上，学习相互合作，利用浆糊、棉签、喷壶来进行合作喷画。 　　活动目标： 　　1、尝试用浆糊、棉签、喷壶等材料作画，初步感知喷画。 　　2、通过美术活动，培养良好的同伴合作能力与习惯。 　　3、体验魔术喷画的奇妙乐趣。 　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 　　重点难点： 　　重点：用浆糊、棉签、喷壶等材料进行喷画活动， 　　难点：小朋友之间的合作，如何让幼儿学会分工合作，一起将大幅喷画绘画成功。 　　活动准备： 　　1、大铅画纸4张，小铅画纸一张， 事先画好的浆糊画一张 　　2、棉签人手一支，浆糊八份，事先调好的碘水颜料喷壶若干 　　活动过程： 　　一、通过魔术导入