原创力文档- 11
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- 2021-11-26 发布于未知
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初中数学辅助线的添加浅谈
人们从来就是用自己的聪明才智创造条件解决问题的，当问题的条件
不够时，添加辅助线构成新图形，形成新关系，使分散的条件集中，建立
已知与未知的桥梁，把问题转化为自己能解决的问题，这是解决问题常用
的策略。
一． 添辅助线有二种情况：
1 按定义添辅助线：
如证明二直线垂直可延长使它们 ,相交后证交角为 90 °；证线段倍半关
系可倍线段取中点或半线段加倍；证角的倍半关系也可类似添辅助线。
2 按基本图形添辅助线：
每个几何定理都有与它相对应的几何图形，我们 把它叫做基本图形，
添辅助线往往是具有基本图形的性质而基本图形不完整时补完整基本图
形，因此“添线”应该叫做“补图”！这样可防止乱添线，添辅助线也有
规律可循。举例如下：
（1 ）平行线是个基本图形：
当几何中出现平行线时添辅助线的关键是添与二条平行线都相交的等
第三条直线
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