6上非连续性文本阅读(1-4周).docxVIP

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六上非连续性文本阅读(1-4周) 第一周 (一) 材料一:习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。” (选自《习近平与中华优秀传统文化》) 材料二:2019年考入清华大学的武亦姝,曾在16岁时获得了央视《中国诗词大会》年度总冠军,“颜值与才华齐飞”的她成了众人崇拜的“才女型偶像”。当年高达11.63亿的收视人数,也让节目的策划者始料未及。为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式脱颖而出?人们都以为当下的民众不再读书,更别说诵读古典诗词了。央视记者在采访一观众时,他的回答精彩、准确:“诗词是小众的,但在某些家庭某个人的心灵岛屿里,诗词却是千山万水,是他们的‘主旋律’。” (选接自《古诗词与文化自信》 材料三:人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计 版本 总数(篇) 年平均数(篇) 年增长率 小学 初中 小学 初中 小学 初中 2013版 69 64 11.5 21.3 79.7% 93.85 2017版 124 124 20.7 41.3 (注:小学学制为六年,初中学制为三年) 1.结合材料一,下列对“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因”的理解,不正确的一项是( ) A.中华文化具有源远流长、博大精深的特。 B.传统文化形成了中国人独特的价值体系。 C.传统文化潜移默化地影响着中国人的思想方式和行为方式。 D.传统文化是维系民族生存发展的精神纽带。 2.结合材料二,下列对于“偶像”一词的理解,正确的一项是( ) A.偶像是指用木头、泥土等雕塑的供人敬奉的人像。 B.偶像是指让人盲目崇拜的对象。 C.偶像是指具有良好形象、过人才华和执着精神的榜样。 D.偶像是自己觉得其美好的对象。 3.结合材料三,下列结论正确的一项是( ) A.2017版中小学《语文》课本中古诗文总篇数是2013版的2倍。 B.2017版中小学《语文)课本中学生年平均阅读篇数是2013版的2倍。 C.中小学生古诗文阅读量增长率在大幅度提高。 D.中学生古诗文阅读总量比小学生高。 4.材料二中“大众化的方式”指的是什么?请用材料中的句子回答形成这种现象的原因。 5.同学们拿到语文书总觉得“古诗文实在太难学”,请你结合材料一和所学知识,为同学们学习古诗文提一些良好的建议。 (二) 环境危机 材料一: 材料二:20世纪最伟大的发现,莫过于对环境危机的发现。这是人类几千年文明史的根本性转折,从畏惧自然到征服自然,在付出沉重代价后,人类才懂得必须善待自然,与自然和谐相处。 在已经过去的20世纪,随着世界工业经济的发展、人口的剧增和人类欲望的无限上升,二氧化碳排放量逐年增加,地球臭氧层遭受前所未有的破坏,全球灾难性气候变化屡屡出现。科学家们研究发现,20世纪,地球平均气温上升了0.76摄氏度,而21世纪将加快上升。此外,我们还面临着其他危机,比如全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽,而利用太阳能发电预计到2030年也只能达到世界电能需求量的10%。 材料三:在环境危机的背景下,摈弃20世纪的传统经济增长模式,向低碳经济转型成为世界经济发展的大趋势。 那么,什么是低碳经济呢?低碳,英文为 low carbon,意指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳经济是一种新型经济发展方式,它的基础是低能耗、低污染、低排放,它的目标是达到经济社会发展与生态环境保护的双赢。它的理想形态是充分发展“阳光经济”“风能经济”“氢能经济”“生物质能经济”。它的实质是能源的高效利用、清洁能源的开发以及追求绿色GDP。 诚然,“发展是硬道理”,但今天我们必须认识到“只有可持续发展才是硬道理”;诚然,“市场经济是看不见的手”,但今天我们必须认识到要有一个“绿色大拇指”。之前召开的中国低碳经济论坛,研究和展望了中国及全球低碳城市、低碳经济发展趋势,分享了国际低碳产业专家及企业家的思想和经验。我们相信如

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卫新潮,82年师范毕业,从事中学数学教育40多年。湖北省黄冈市骨干教师,中国数学奥林匹克教练员,高级教师。

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