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心手相牵,共赢未来
北大湖中心校 代会弟
准备材料
1. 家长:一个印象最深的孩子的成长故事, 一张自己年轻时的照
片。
2. 老师:学生的作业本,平时的测试卷,各种本簿,每个学生的
在校表现照片。
3. 学生:自己学习成果、自己最喜欢的书签,一个信封。
特色家长会过程
活动过程:
主持人 1:敬爱的老师
主持人 2:亲爱的爸爸妈妈们
主持人 1:可爱的同学们
合:大家好!
主持人 2:今日窗外寒风凛冽
主持人 1:今日室内暖意融融。
主持人 2:今天我们 45 位同学和我们的爸爸妈妈们欢聚一堂,
召开一次别开生面的家长会。
主持人 1:两年前,是爸爸妈妈们牵着我们的小手,跨进了学校
的大门,走进了明亮的教室。
主持人 2:认识了美丽的老师, 可爱的同学, 我们是多么开心啊!
主持人 1:两年来,我们在教室里学习,在操场上奔跑嬉戏!
主持人 2:在阅览室里读书识字,在知识的海洋里遨游,我们茁
壮成长!
一、班长:下面进行家长会第一项:请班主任讲话:
尊敬的各位家长:
大家好! 你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会, 说明
大家对自己的孩子都十分关心。家长、老师、学校都有一个共同的愿
望,那就是我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教
育好! 今天我们召开这次家长会,主要目的是想让在座的各位家长
能够更加全面的了解学生的在校情况, 从不同的角度欣赏到自己孩子
的闪光之处, 从而配合学校教育, 让我们的孩子在学校和家庭都能受
到最好的熏陶。
二、班长:家长会第二项:请各位家长了解同学们在校的情况。
主持人 3:每位家长面前有一个写着孩子名字的信封,里面写了
我们自己的优缺点,以及今后打算。请把爸爸妈妈了解我们的心声。
请家长们看完后也把你们想对我们说的话写下来,我们会留作纪念,
也会常常拿出来看激励自己。
三、班长:家长会第三项:同学与家长互动。
主持人 4 :第一环节,成长故事。请爸爸妈妈讲一个印象最深的
孩子的成长故事。 有请 XX 的家长和我们分享。 其实这样的故事还
有很多很多,其实这样的故事每天都在上演,爸爸妈妈爱我们,
我们也爱爸爸妈妈。
第二环节,照片回忆。现在家长拿出自己年轻时的照片,让学生
进行对比,看看家长为我们苍老了多少。
第三环节,小制作:同学们比赛帮爸爸妈妈找白头发。如果有,
看谁先找到,找到的最多。并且拔下一根白发,贴在提前准好的书签
上,并放在信封里,时刻提醒自己,这头发是为自己白的,要努力让
爸爸妈妈多一些的欢笑,少一些白发。
第四环节,爸爸妈妈,我想对你说。请同学们现在对你的爸爸妈
妈说一句你最想说的话, (开火车)对你的家长说一句: “谢谢爸爸 (妈
妈),我爱你。”然后拥抱爸爸妈妈 。
第五环节:家长互动,角色互换。请家长写下你生气时对孩子说
过的最凶的话,或者是你听过的你能想象到的对孩子最凶的话, 2 分
钟时间,下面就请两位家长到前面,一人扮演家长,一人扮演孩子,
说出你刚才写的最凶狠的话。 (说完之后两人对换,再请一组家长。 )
请家长们谈谈你的感受。 请家长们对宝贝们说一声: 我爱你拥抱一下
你的孩子。
第六环节:亲子游戏,请同学们写出你爸爸妈妈是生日,他们爱
吃的食物、水果,喜欢的颜色。写完后给你的爸爸妈妈,看看你对他
们了解多少。
四、班长:家长会第四项:我们在成长。
主持人 5:我们就如同小树,也许只是长得慢,但是我们每天都
吸取营养,都在成长,并且每一步都很扎实,相信总有一天我们会长
成参天大树!请看桌面上为您准备的练习、作文、日记、书法作品等
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