幼儿园小班优秀安全课教案5篇.pdfVIP

小班安全教案及反思《不跟陌生人走》 活动目标： 1、知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。 2、了解一些求救的方法。 活动准备： 1、挂图三张 ( 内容：故事《聪明的明明》 ) 2、事先和一名幼儿不熟悉的男校工联系，请他配合教育活动，并 准备一些幼儿喜欢的糖果、玩具。 活动过程： 一、看图讲述 1、教师出示第一张挂图，介绍图中的孩子明明，引导幼儿说一说 图上还有谁，陌生人在对明明说什么。 2、引导幼儿讨论：为什么不能跟陌生人走。 二、情景模拟 1、教师借故离开教室。 2、男校工扮演陌生人出场。“陌生人”通过各种方式，例如给糖 果吃、有好玩的玩具等，引诱孩子离开教室。 陌生人与幼儿的对话： 陌生人：小朋友你们老师呢 ?( 幼：老师出去了 ) 陌生人：老师不在，我带你们去玩吧 !( 幼：老师说不能和陌生人 走) 陌生人：我是好人，不是坏蛋。你们看我还给你们带糖果来了。 ( 幼： 老师说不能吃陌生人的糖果