人教版《道德与法治》七年级下册-6.1 集体生活要请我 课时训练.docVIP

本文由一线教师精心整理/word可编辑 本文由一线教师精心整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文由一线教师精心整理/word可编辑 第六课 “我”和“我们” 集体生活邀请我 一、单项选择题（以下题目只有一个正确选项，请根据所学知识进行选择） 1. 曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬：“你是如何指挥世界著名的交响乐团的？”卡拉扬说：“我们只强调三个音，来使我的乐队变成团队。首先强调‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’，不管是吹喇叭的还是打鼓的，要表现出自己在专业上认为是最好的、最精准的音。第三个音是‘团队音’，当你打出自己的专业音之后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别人的音。”这段话给我的启示有 （ ） ①班级要有共同的奋斗目标 ②每位同学都要为班集体做贡献 ③班级纪律很重要 ④班级中有音乐才能的那部分同学才能为班级做贡献 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 【解析】选C。这段材料主要想表达集体的力量离不开每个成员的努力与付出。集体生活中，大家按照一定的规则行事，就会让集体越来越好，越来越强大。④本身就是错误表述。正确答案为①②③。 2.一滴水只有放进大海里才不会干涸。这说明一个人只有生活在集体中才会 ( 　　) ①被认可和接纳　 ②得到尊重和理解　 ③获得归属感　 ④获得安全感 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 【解析】选D。本题考查对集体生活作用的认识和理解。根据教材所学内容得知，①②③④都是对集体生活作用的正确认识。 3. 一个人的力量是有限的，一个人的温暖是微薄的，然而集体的温暖力量是不可言喻、直指人心的，它让人振奋，让人温暖。对此，下列说法正确的是 ( 　　) ①集体是人们联合起来的有组织的整体　 ②集体带给我们温暖　 ③我的全部生活靠集体　 ④在集体中我们能得到尊重、理解和关爱 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 【解析】选A。本题是教材所列知识点的基本考查。③的表述过于极端。 4. 相传，佛祖曾经考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子答不上来，佛祖说：“把它放到大海中去。”下列说法体现这一观点的是 ( 　　) A．集体由个体组成，不能离开个体而独立存在 B．一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量 C．个人利益是至高无上的，集体利益是毫无意义的 D．应充分尊重集体利益，个人利益无所谓 【解析】选B。本题主要考查个人与集体的关系，个人不能离开集体而生存。A项本身正确，但不符合题干的要求。C、D两个选项割裂了个人利益与集体利益的关系，都是片面的观点。 5. “人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧＋双手＋力量结合在一起，几乎是万能的。”韦斯特的这句话告诉我们 (　 　) ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大　 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力　 ③集体间的合力，能够完成许多单凭一己之力无法完成的事　 ④集体的作用是万能的 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 【解析】选D。本题考查集体的力量。④表述过于片面，是错误的。其他三句都是正确表达。 6. 下列关于集体的说法正确的是 ( 　　) A．只有学生有过集体生活的情感需要 B．集体一般不具有共同的目标 C．集体是人们联合起来的有组织的整体 D．集体都是松散的群体 【解析】选C。每个人都有集体生活的情感需求；集体生活中的成员，拥有共同目标的时候，集体才能爆发出强大的力量；集体中存在一定的规则与秩序，才能规范成员的言行，明确集体努力的方向，才能使成员心向一致。 7. 小明想竞选班长带领大家一同创造良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不恰当的是 (　 　) A．作为集体的一员，我们应散发自己的光和热，照亮他人、温暖他人 B．集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 C．我们班的事务我都会一肩挑，负全责 D．集体是一个有共同目标、分工明确的整体 【解析】选C。C表述过于极端