小学数学之同余问题.docVIP

专题[同余问题] 考点、热点回顾： 1、什么是同余问题。 2、解题常用的几个性质。 二．方法、技巧归纳： 同余问题常与整除问题、约数和倍数问题等结合在一起。 解答时常使用性质1，将题目进行转化。 三、典型例题。 例1： 乐乐在计算有余数的除法时，把被除数115当成了151，结果商比正确结果大了3，但余数恰好相同，求这道除法算式的除数。 试一试1 小马虎在计算有余数的除法时，把被除数271当成了712，结果商比正确结果多了21，但余数相同，求除数。 例2： 用一个整数去除454和546所得的余数都是17，求这个数。 试一试2 , 用一个整数去除635和779所得的余数都是23，求这个数。 例3：求1992×59除以7的余数。 试一试3 求4217×364除以6的余数。 例4： 1~2000之间被3、4、5除余1的数共有多少个? 试一试4 1~4000之间被3、5、7除余1的数共有多少个? 例5： 某数用6除余3，用7除余5，用8除余1，这个数最小是几？ 试一试5 某数除以7余1，除以5余2，除以12余9，这个数最小是几？ 例6： 学校新买来118个乒乓球，67个乒乓球拍和33个乒乓球网。如果将这三种物品分别平均分给每个班，那么这三种物品剩下的数量相同。学校共有多少个班？ 试一试6 学校买来462支钢笔，687本练习本和387块橡皮奖励给在诗歌朗诵中获奖的班级。如果将这三种物品分别平均分给每个班，那么这三种物品剩下的数量相同。共有多少个班级获奖？ 四、实战训练。 1、在除1415、1843和3583时能剩下相同余数的最大整数是多少？ 2、用一个整数去除349和635所得余数都是19，求这个数。 3、求1339655×2除以13的余数。 4、1~2000之间被3、4、5除余2的数共有多少个? 5、某数除以17余6，除以5余21，除以11余3，求此数最小值。 6、 幼儿园买来365个苹果，，450个橘子，314个梨，平均分给每个班，三种水果剩下的数量相同。幼儿园共有多少个班？ 五、课后巩固。 1、在除385、1129和1497时能剩下相同余数的最大整数是多少？ 2、用一个自然数去除504和708所得余数都是28，求这个数。 3、求879×4376×5283除以11的余数。 4、在1~3000之间被5、7、9除余4的数共有多少个? 5、某数用3除余1，用5除余1，用7除余1，这个数最小是几？ 6、幼儿园买来498块奶糖，447块水果糖和379块巧克力平均分给每个班，三种糖果剩下的数量相同。幼儿园共有多少个班？ 课后反馈 本次课后作业 教师评定： 1、 学生上次作业评价： ○ 非常好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化 2、 学生本次上课情况评价：○非常好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化 3备注： 教师签字： 学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 家长意见： 家长签字：