学生成绩管理系统课设报告.pdfVIP

计算机高级语言课程设计报告 ——学生成绩管理系统 班级：学号： 姓名：日期： 一 课程设计题目与要求 学生成绩管理是高等学校教务管理的重要组成部分，主要包括学生成绩的录入、删除、 查找及修改、成绩的统计分析等等。请设计一个系统实现对学生成绩的管理。 系统要求实现以下功能： （1）增加记录：要求可以连续增加多条记录。 （2 ）删除一个学生的记录：要求可以先查找，再删除。删除前，要求用户确认。 （3 ）成绩修改：若输入错误可进行修改；要求可以先查找，再修改。 （4 ）查找：可以根据姓名（或学号）查找某个学生的课程成绩，查找某门课程成绩处于指 定分数段内的学生名单等等。 （5 ）统计分析：对某个班级学生的单科成绩进行统计，求出平均成绩；求平均成绩要求实 现函数的重载， 既能求单科的平均成绩， 又能求三科总分的平均成绩。 求出一门课程标准差 和合格率； （6 ）排序功能：要求按总分进行排序（从高到低） ，若总分相同，则按数学排序；若总分 和数学相同，则按物理排序；若总分和各科成绩都相同，则按学号排序； （7 ）文件操作：可以打开文件，显示班级的所有学生信息；可以将增加或修改后的成绩重 新写入文件；可以将排序好的信息写入新的文件。 【较高要求】 查找可以实现模糊查询， 即输入名字的一部分， 可以列出满足条件的所有记录。 再从这个记 录中进行二次选择。 【测试数据】 一个文本文件（学生成绩数据 .TXT ） 二 需求分析 可以在 win7 系统中，在 visual studio 2013 的环境下对学生成绩进行管理和分析。 三 概要设计 根据对课程设计的要求分析，本课程设计有增加成绩，删减成绩， 修改成绩， 查看个人成绩 以及总体成绩分析六个模块。 系统框架图如下： 开始 从文本输入数据 查 删 修 增 总 看 减 改 加 体 个 成 成 成 分 按 按 全 平 标 合 按 成 学 姓 班 均 准 格 分 绩 号 名 成 分 差 率 数 排 是 是否继续 否 退出 模块运行流程图： 增加学生成绩（ AddScore） 开始 提示输入学生信息 是 否 已 是 否 成 绩 是 是 否 是 否 保 是