- 0
- 0
- 约6.8千字
- 约 12页
- 2021-11-07 发布于天津
- 举报
读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感 1
人的一生不会风调雨顺,挫折,对于勇敢的人是一块垫脚石;对于懦弱的人是一个深渊。挫折就是人生的练习题,考验着我们。
每当我遇到挫折,我不禁想起海伦·凯乐的《假如给我三天光明》。书中完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。海伦。凯勒以坚强不屈的奋斗精神,讴歌了永垂不朽的生命奇奇迹。她从小因为猩红热而失去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力,成为盲聋哑人,一生都生活在寂静与黑暗中。并在她的导师安妮沙。利文力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人。
捧着这本数,我深深的被海伦感动。 《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞,对人类往昔的称颂和理解。
她用超乎常人的坚强和毅力感受着光阴的走过。她用诗意的笔触征服了全世界。书中给我印象最深的是她的愿望:如果她拥有三天的光明,她想做的事。第一天她要看人,看他们的善良、纯朴与友谊使他们的生活值得一过。她要长久的凝视她的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及身上的一切。第二
天她要看光的变幻莫测和日落是怎样落下去的,它要奔向何方。第三天,她还要看日出。因为,这将是她见到光明的最后一天。看完日出,她想去探索与研究。她将奔向城市,去看看那些有名的艺
您可能关注的文档
- 语文科组研修总结报告三篇.docx
- 语文科组研修总结报告两篇.docx
- 语文综合性学习学生调查问卷和分析报告.docx
- 语文老师优秀个人申报事迹材料.docx
- 语文老师优秀个人申报事迹材料_7293.docx
- 语文课堂教学研讨会发言材料_7469.docx
- 语文阅读教学现状调查问卷.docx
- 语文骨干教师习作培训心得体会.docx
- 语文高效课堂学习体会.docx
- 语言与文化模拟测试题2.docx
- 中国国家标准 GB 15208.5-2026微剂量X射线安全检查设备 第5部分:背散射物品安全检查设备.pdf
- 《GB 15208.5-2026微剂量X射线安全检查设备 第5部分:背散射物品安全检查设备》.pdf
- GB/T 36464.3-2026信息技术 智能语音交互系统 第3部分:智能客服.pdf
- 《GB/T 36464.3-2026信息技术 智能语音交互系统 第3部分:智能客服》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 36464.3-2026信息技术 智能语音交互系统 第3部分:智能客服.pdf
- GB/T 6495.12-2026光伏器件 第12部分:钙钛矿光伏电池及组件的电流-电压(I-V)特性测量方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 6495.12-2026光伏器件 第12部分:钙钛矿光伏电池及组件的电流-电压(I-V)特性测量方法.pdf
- 《GB/T 6495.12-2026光伏器件 第12部分:钙钛矿光伏电池及组件的电流-电压(I-V)特性测量方法》.pdf
- AI+金融智能体时代产业深度研究与数据洞察报告.pdf
- 中国eVTOL产业发展与商业化落地深度数据报告.pdf
原创力文档

文档评论(0)