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- 2021-11-07 发布于重庆
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幼儿园小班美术优秀教案含反思
幼儿园小班美术优秀教案含反思
幼儿园小班美术优秀教案含反思 1
活动目标:
1、初步学习手指点画。
2、知道爱护自己及同伴的作品。
3、初步了解点画的特点和简单技巧。
4、鼓励幼儿大胆正确的上色。
5、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。
活动准备:
两幅表情相反的大树每组一盘绿色颜料,抹布,幼儿人手一份画好树干的
画纸
活动过程:
一、过程
1、谈话导入师:春天来了,许多树妈都很高兴,因为她们的树叶宝宝都
回来了,看,树叶宝宝在风中跳舞,因此,这个树妈妈很开心。
出示: 难过的 大树妈妈图片,说:这是我们幼儿园的一棵树妈妈,她不
开心,为什么呀?
幼 1:她没有树叶宝宝幼 2 :她的孩子不见了,怎么办呢?
幼 a:告诉警察叔叔幼 b:我帮她找幼 c :我给她画上树叶师:小食指听
到忙跑过来对大树说:树妈妈,我帮你找宝宝。
小食指:站起来,蘸上绿色送一片图一只的宝宝,小食指躺下来送给树妈
妈长一点的宝宝,小食指这一片、那一片给大树妈妈送了许多宝宝。
大树妈妈开心的笑了(换表情)说:谢谢你!小食指说不用谢,小食指脱
下绿衣裳(在抹布上擦干净食指)回家了。
师:大树妈妈有了宝宝开心极了,你们谁也想来给树妈妈送宝宝的?(幼
儿踊跃举手)师请一位幼儿操作师:你真了不起,大树妈妈得到那么多宝宝,她谢
谢你,这儿还有许多妈妈等着大家帮忙呢?你们愿意吗(幼愿意。)师:那就让我
们一起来帮这些大树妈妈。
二、幼儿操作在轻柔的音乐中幼儿认真操作,有的幼儿还对大树妈妈说些
安慰的活,师在巡视时鼓励幼儿你的小手指真能干,画的树叶宝宝真多,树妈妈会
非常开心的。
三、展示作品师:我们宝宝帮助了树妈妈,她们非常开心说:谢谢小一班
的小朋友。
幼:不用谢。
师:我们和树叶宝宝一起跳个舞吧!
结束:随观快的旋律,师生共同跳舞!
教学反思
本节课主要是要求幼儿用手指进行点画,幼儿在实际的操作中,大部分的
幼儿都能使用点抬的方法进行点画;他们在色彩的搭配上,很随性,都是按他们自
己的喜好来的。我班的幼儿很喜欢玩颜料,每次上颜料课,他们都很喜欢,积极性
也很高。但是在换颜色时,有的幼儿没有擦手,把颜色弄混了。如果我再上这堂
课,我要邀请那些这方面能力较弱的幼儿到范画上来练习,给予他们机会。
幼儿园小班美术优秀教案含反思 2
活动目标:
1.能用双手交替的方式将彩色纸撕成长条、大小块,进行粘贴造型。
2.能较大胆合理的运用鲜艳的颜料进行点画、印画装饰。
3.体验美工活动的乐趣。
4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习
惯。
活动准备:
1.一组一张大的没涂色的小动物图片。
2.红、黄、蓝彩色纸和彩色颜料若干,浆糊、棉签、大花衣服的实物或
图片。
活动过程:
1.欣赏 漂亮的衣服 ,感受服装上的条纹、色块图案之美。
师:这里有这么多漂亮的衣服,他们是什么样子的呀?你的衣服是什么样
子的呢?请幼儿个别介绍或相互介绍。
2.出示空白的小熊、小兔等小动物底图,交代活动内容及要求。
师:小动物们没有漂亮的衣服穿,真伤心,你们愿意帮他们做一件漂亮的
衣服吗?。
(1)示范双手交替撕纸。鼓励幼儿撕出长条或小块。(幼儿徒手模仿撕
纸动作)
(2 )教师将撕好的长条和块状的纸片贴在小动物的身上。
(3 )示范手指点画或纸球印画方法,并请个别幼儿尝试操作。
3.幼儿进行操作活动。
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