新闻两则教案第二课时.pdfVIP

课题名称 新闻两则 第二课时 授课类型 新授 上课时间 教学目标 1. 掌握新闻基本常识。 2. 体会作者遣词造句的语言美。 重点难点 教学重点：体会作者遣词造句的语言美。 教学难点： 《人民解放军百万大军横渡长江》 主体部分为什么要按中路军、 西路军、东路军这样的顺序叙述？西路军与东路军是同时发起渡江作战的， 为什么先说西路军，再说东路军？ 教学方式 技术准备 一、相关链接和背景 中国人民解放军在解放战争的第一年就歼灭了国名党军 112 万人，从 1947 教学 年 6 月底起，解放军由战略防御转入战略进攻，以主力一部挺进中原，将战争 过程 引向国民党统治区，在外线大量歼灭国名党军，以部分主 力和地方武装坚持 内线作战，收复失地。 10 月 10 日，解放军总部发表宣言，号召全国人民打倒 蒋介石，解放全中国。战争第 二年，解放军歼灭国民党军 152 万人，攻克大 批国民党军重点设防的城市， 为与国民党军进行战略决战创造了条件。 1948 年 到 1949 年 1 月，解放军连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役。这则新闻的 发电日期是 1948 年 11 月 5 日，当时辽沈战役已经结束，淮海战役的枪声于次 日就要打响。 二、听读课文，整体感知本则新闻内 三、自读课文，指出其六要素 四、快速阅读课文，指出其“导语” ，并将本则新闻分为五层。 在人民解放军伟大的胜利攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军 当即占领南阳。 《中 原 我 军 解 放 南 阳》 第一层：是导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时 间。 第二层：是背景资料，用两则史料说明南阳自古以来在军 事上具有重要战略 地位。 第三层：回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃 败的背景。 第四层：由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜 利。 第五层：预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。 五、合作探究 1、南线人民解放军取得了哪些成绩？ 第一，恢复和建立了稳固的根据地， 创立了七个军区， 极大地扩大了老根据地。 第二，歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。 第三，纠正了“左”的策略，采取了正确的 策略，孤立了敌人，巩固了根据 地。 2 、这一则新闻，为什么不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人 民解放军的战绩？ 南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解 放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面，总结一年多来的战 绩，也可以说明蒋军为什么弃城南逃。 3 、朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边每组中的两个句子，说说哪一 句好，并说说理由。 ①二十日夜起， 长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、 芜湖线，到达繁昌、 铜陵、青