四年级开学安全教育第一课教案.pdf

四年级开学安全教育第一课教案 活动目的 ：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防 患于未然。逐步提高学生的素质和能力。 活动过程 ： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关 注。 女： “同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的 话。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。 《校园安全》主题班会现在 开始。 二、学习安全知识 交通安全： 道路是为了便利交通而建造的。 道路上车辆、 行车川流不息， 交通十分繁忙， 如果我们 随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成“游戏场” ，不仅影响交通，而且非常危险。例如踢 足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路 上也玩。 殊死搏斗不知这样非常危险， 有时为追赶玩的物品跑向路中， 导致汽车驾驶员措手 不及， 而发生交通事故。 在人行道上跳橡皮筋、 踢毽子、 玩呼拉圈， 都会给来往人带来不便， 也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相 互监督， 相互照应， 当一名维护交通安全的 “宣传员”。过马路时做到一停、 二看 （向左看）、 三通过，并走斑马线，行走时走人行横道。 男：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我 们小学生飞来的噩耗； 看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边发生， 请 看小品《踢球》—— 小品表演：（人物： a、b、c 。地点：教室。准备：足球。） a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？ b：前天，是爸爸给我的生日礼物。 a：借 给我跟踢吧，只要十分钟。 b：现在？ a ：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝 贝”。 b：这可是在教室，不行呀。等下我们去操场踢吧！ a：没关系，我只 轻轻地踢，不用力。 b：好吧！（ a、b 踢球两个来回） a：看球！（球被踢 到另一同学的脸上，流鼻血了。） b：怎么办？踢到人了…… 女：这是一件发生在我们身边的事情。 在学校里， 我们还应该怎样注意安全呢？ 下面我们来进行选择题比赛。（课件出示） 1、下课了，不能干什么：①下棋。②追赶打闹。③做手工。 2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 4 、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。 男：其实在我们心里都知道哪些事情不能做， 可就是因为我们的不小心， 因为我 们的贪玩， 到时候就忘记了。 所以我们要时刻提醒自己， 在活动时一定要注意安 全。 女：当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我 们更多时间都是在校园里度过的。 我们应该怎样做呢？现在是轻松十分钟， 我们 来个安全知识问答。答对就得一颗星。 选择题： （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（） a、原谅同学或报告老师，让老师处理。 b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 c 、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（） a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 c 、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。 d、养成良好的个人卫生。 （3）遇到别人打架时（ ） a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他 c 、去劝阻 d、告诉老