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三上文言文（1-4周） 第一周 勿贪多 瓶中有果，儿伸手入瓶，取之握满，拳不能出，手痛，心急，大哭。母曰：“汝①勿贪多，则拳可出矣。” ——选自民国课本 【注释】①汝：你。 1.下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A.儿/伸手/入瓶 B.儿伸/手入瓶 C.儿/伸手入/瓶 D.儿伸/手入/瓶 2.“拳不能出”最主要的原因是（ ） A.果子太大 B.瓶口太小 C.取之握满 D.手痛心急 3.与“汝勿贪多，则拳可出矣”的启示相近的事例是（ ） A.我跟同桌说了许多好话，终于吃到他的一点点美食。 B.吃东西时，奶奶对我说，少食滋味好，多食滋味少。 C.妈妈给我报了好多个课外班，想让我得到全面培养。 D.我坚持练了四年的书法，在全区书法比赛中获得一等奖。 第二周 夏侯太初①尝倚②柱作书，时大雨，霹雳破所倚柱，衣服焦然③，神色无变，书亦如故。宾客左右④皆跌荡不得住。 ——选自《世说新语·雅量》 【注释】①夏侯太初：夏侯玄，三国时曹魏文学家。 ②倚：靠着。 ③焦然：烧焦的样子。 ④左右：随从。 1.解释下列画线的字。 （1）夏侯太初尝倚柱作书：______________ （2）宾客左右皆跌荡不得住：_____________ 2.根据所给意思，找出文中的词句并画出来。 （1）用横线画出文中表示“响雷击破了夏侯玄所靠的柱子”的词句。 （2）用波浪线画出文中表示“仍旧像刚才那样写字”的词句。 3.读了这则文言文，我觉得夏侯玄是一个______________的人。 第三周 揠苗助长 宋人有闵①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归，谓其人④曰：“今日病⑤矣！予⑥助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁⑦矣。 选自《孟子·公孙丑上》 【注释】①闵：忧虑，担心。 ②揠（yà）：拔。 ③芒芒然：十分疲倦的样子。 ④其人：他家里的人。 ⑤病：疲倦。 ⑥予：我。 ⑦槁：干枯。 1.给下列画线的字选择正确的解释。 （1）谓其人曰（ ） A.所谓。 B.称谓。 C.对……说，告诉。 （2）其子趋而往视之（ ） A.快步走。 B.慢慢走。 C.正常走。 2.翻译下面的句子。 其子趋而往视之，苗则槁矣。 _____________________________________________________________________ 3.下列对本文给人的启示的理解，不正确的一项是（ ） A.客观事物的发展自有它的规律。 B.实现愿望只靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果会与主观愿望相反。 C.要做一个勤劳的人，要帮助别人快速成长。 第四周 ____________ 一猴死，见冥王①，求转人身。王曰：“既②欲做人，须将毛尽拔去。”即唤夜叉拔之。方③拔一根，猴不胜④痛叫。王笑曰：“看你一毛不拔，如何做人？” 选自《笑林》 【注释】①冥王：阎王。 ②既：既然。 ③方：才。 ④胜：能够忍受。 1.请从文中选一个四字词语做短文的标题，并写在上面的横线上。 2.结合上下文和注释，我们可以知道“猴不胜痛叫”的意思是_________________。 3.这则笑话挖苦的是（ ） A.怕痛的人 B.非常吝啬的人 C.私心太重，想法太多的人 D.不愿吃苦的人 【答案】 第一周 【答案】 1.A 2.C 3.B 【译文】 瓶中有水果。儿子伸手进到瓶子里去取，抓了满满一把，由于瓶口小，手无法拿出来，又被瓶口卡住十分疼痛，急得大哭起来。母亲说：“你不要贪多，少拿点，那么你的手就可以拿出来了。 第二周 【答案】 1.（1）曾经。 （2）都。 2.（1）霹雳破所倚柱 （2）书亦如故 3.沉着冷静 【译文】 夏侯玄曾经靠着柱子写字，当时大雨滂沱，响雷击破了夏侯玄所靠的柱子，连衣服都被烧焦了，然而他泰然自若，仍旧像刚才那样写字。其余宾客和随从都跌跌撞撞，站立不稳。 【作品简介】 《世说新语》是南朝宋时所作的文言志人小说集，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，坊间基本上认为由南朝宋刘义庆撰写，也有称是由刘义庆组织门客编写。此书依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”等三十六类，主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事，广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气。 第三周 【答案】 1.（1）C （2）A 2.他的儿子（听说后）赶忙到地里去看禾苗（的情况），然而禾苗都枯萎了。 3.C 【译文】 宋国有个人忧虑他的禾苗长不高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家,然后对他的家里人说：“今天太累了 ! 我帮助禾苗长高了！”他的儿子（听说后）赶忙到地里去看禾苗（的情况），然而禾苗都枯萎了。 【作品简介】 《孟子》一