修改病句口诀.pdfVIP

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生 产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连 小草也长不出来的。 修改病句口诀 修改病句有诀窍， 方法步骤要记牢。 基本成分先找找， 主谓宾语是否少。 成分不缺看搭配， 主谓动宾可搭好。 搭配恰当看句子， 重复之处不能要。 次序不当须重排， 用词不妥应换掉。 再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠。 感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒。 对症下药仔细改， 切勿信手胡乱搞。 修改病句口诀 诊断句子的毛病 ,七个方面查清楚 . 一看成分缺不缺 ,缺的成分要补全 . 二看搭配当不当 ,不当之处改流畅 . 三看指代明不明 ,不明之处要注清 四看用词当不当 ,恰当词语来换上 . 五看意思重复否 ,重复词语要赶走 六看句子矛盾处 ,去矛除盾要摆平 七看分类当不当 ,异类事物另置放 . 读后感写作口诀 概述原文要简洁 , “感点”树立要明确 , 名言警句要引用 , 正反举例多假设 , 结合现实多阐述 , 生活事例最直接 , 行文最后须点题 , 熟能生巧靠多写 . 改病句的重点和难点是寻找病因 (20 :45 :29) 改病句的重点和难点是寻找病因，就像医生给病人看病一样，首先要查出病因， 才能对症下药。病句常见的病因有： (1)成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 (2)用词不当：即句子中的某个词语用得不恰当或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。 (3)词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 1 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的 坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生 产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连 小草也长不出来的。 (4)重复啰嗦：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。 (5)不合事理：即句中的意思不符合事实，不合逻辑。 例：造纸是中国的四大发明。 (6)前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。 (7)分类不当：即句子中把不是一类的事物归为了一类。 例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 (8)关联词错误：即句中的关联词搭配不当或使用错误。例：黄继光不但壮烈 牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 改病句的三个步骤： ①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意（改得少、改得巧） 修改病句原则是不改变原意， 同时以最简洁的方法修改， 因此，修改前必须 读懂句子，明确句子表达的意思，找到病因后修改，修改后还要细致检查，因为 有的病句不止一处语病， 还要看有没有将意思表达清楚， 有的病句不止一种修改 方法，只要表达清楚即可。 三、改病句练习。 （1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 （