儿童参与培训.pptxVIP

  • 6
  • 0
  • 约2.8千字
  • 约 31页
  • 2021-11-26 发布于江苏
  • 举报
儿童参与培训回忆 联合国儿童权利公约大家眼中的儿童参与儿童参与的定义和实践标准权利的四个局部生存:所有儿童有存活的权利,以及有权接受可行的最高标准的医疗保健效劳 保护:包括防止儿童受到歧视、虐待和照顾不周;对失 去家庭的儿童和难民儿童的保护开展:包括接受一切形式的〔正规和非正规的〕教育,向儿童提供良好的道德和社会环境,以满足儿童开展过程中的身体、心理和精神的需要 参与:包括儿童有权对影响他 / 她的任何事情发表意见四项根本权利的相互关系四项根本权利都是儿童的根本需求,请大家小组讨论关于四项权利之间的相互关系,并写在大白纸上 〔10分钟〕四项根本权利的相互关系重合和互相影响参与有利于其他几方面权利更好的实现四大权利没有先后更好的保护儿童也需要参与儿童参与能让儿童更好的开展 每个阶段,参与都是有效和有意义的儿童参与不仅仅是结果也是过程儿童参与的意义和作用“你们的到来标志着联合国历史上的一个历程碑……至今为止,世界一直掌握在成年人手中,现在成人与儿童共同建设世界的时刻终于来到了。我向你们承诺:我们一定会倾听你们的声音。〞----联合国秘书长科菲安南在首届世界儿童论坛开幕上上的发言儿童参与的定义儿童参与的定义〔救助儿童会国际联盟〕: 儿童自由自愿地投入到表达观点、进行决策或实施行动以实现自身或其他儿童的利益并确保其权利的实现和保护。?儿童权利公约?里关于儿童参与的条款?公约?12条:

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档