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【第一阶段阅读指南】……………………………………………………………
丹尼尔·笛福(1660—1731),英国小说家。早年经
商,到过欧洲大陆各国,并以写政论和讽刺诗著称。晚
年发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。
主要代表作有:《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《摩
尔·弗兰德斯》《大疫年日记》等。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊因乘船遭遇风暴失事,漂流
到一座荒岛之上,在那里独自生活了28年。他在荒岛上建立了自己的物质
和精神“王国”,显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色。文章塑造了一
个不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的勇者形象。
鲁滨逊是一位不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代
文明的模式,开辟新天地的创造者。 ——丹尼尔·笛福
《鲁滨逊漂流记》是一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经
典……每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。 ——卢梭
鲁滨逊代表一般的人性,无论他的智力还是道德都没有超出人性的中等
状态,他身上唯一特殊的是这种“结合了事业与漫游的精神”。——柯勒律
治
《鲁滨逊漂流记》分____章,共____节,第 1~4 周我会阅读________
____至____________的内容。
[精读以下3小节故事,自读其他章节的内容。]
鲁滨逊从小就痴迷于航海,鲁滨逊的父母劝诫他留在家乡从事
内容 一门好的职业,在舒适的环境里平安幸福地度过一生。 1651
第
一 概要 年,鲁滨逊不顾父母的劝阻,悄悄离开了家乡,踏上了第一次
章
( 航海之旅,结果途中遭遇风暴,险些丢了性命。
第
1 ①鲁滨逊的梦想是什么?②鲁滨逊的父亲给他提出了怎样的
节
) 阅读 忠告?面对父母的劝阻,鲁滨逊是怎么做的?③鲁滨逊第一次
出
海 目标 航海去了哪里?途中遇到了什么情况?结果怎样?(在书中标
出相关语句)
阅读 阅读时,关注神态、言行的描写,体会人物品质。(对应教材
技巧 P55单元导读要求)
鲁滨逊第二次出海前往非洲的途中,遇到了海盗的袭击,鲁滨
内容 逊不幸成了俘虏。两年之后,鲁滨逊趁着帮主人准备外出船只
概要 的机会逃走了。逃亡的路上危机重重,最后,鲁滨逊被一艘葡
第
一 萄牙船救起。
章
①鲁滨逊在第二次航海途中被谁俘虏了?最后和谁一起逃了
(
第
3 阅读 出来?②鲁滨逊在逃亡的路上,又经历了哪些艰难困苦?③查
节
) 目标 阅相关资料,简要画出鲁滨逊前后几次航海的路线图。(在书
逃
中标出相关语句)
离
阅读 技巧查阅相关资料,加深对文章的理解。(对应教材P55 单元
技巧 导读要求)
1659 年,鲁滨逊乘的船在海上遇到了飓风,航船触礁搁浅,
内容 除了鲁滨逊一人幸存之外,船上其他人全部遇难。鲁滨逊漂流
第
二 概要 到了一座荒岛之上,面对着悲惨的遭遇,鲁滨逊重新振作了起
章
( 来,积极建造住所,寻找可以赖以生存的食物和生活用品。
第
3 阅读 ①刚到荒岛的时候,鲁滨逊面临着哪些困难?②鲁滨逊列举出
节
) 目标 的“好事”和“坏事”分别有哪些?(在书中标出相关语句)
振
作 阅读
学习整理资料的方法。(对应教材P93单元导读要求)
技巧
阅读完了《鲁滨逊漂流记》第一章(第1节)至第二章(第3节),书
中描写的主要内容你都了解了吗?下面的思维导图展示了其中3个章节的
主要情节内容,请试着根据名著的内容将关键词补充完整。
《出海》
《逃离》
《振
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