《西方经济学(本)》形成性考核册作业2答案.pdf

西方经济学（本）形成性考核册 2 题目：结合我国经济发展的实际，应如何解决收入分配问题处理 效率与公平之间的关系 2005 年经济学家和社会学家们对社会的公平问题展开了激烈的 讨论 .2006 年 3 月，两会提出了建设生产发展、 生活宽裕、 乡风文明、 村容整洁、管理民主的社会主义新农村的经济社会发展目标 ,由引起 对公平与效率的大讨论。许多学者忧虑 ,如果不采取措施 ,中国会步拉 丁美洲一些国家收入分配不公、差距较大、贫富两头极端化的后尘。 代表性的看法有： “效率优先 ,兼顾公平 ”的口号现在可以开始淡出， 逐 渐向 “公平与效率并重 ”或 “公平与效率优化组合 ”过渡。并且提出了从 税收调节、调整财政支出结构、建设社会保障、消除政府和强势集团 侵犯农民和城市居民利益等方面控制和缩小收入分配差距的思路和 政策建议。对于城乡、居民、地区等三大收入和发展差距拉大问题的 解决，除了上述措施外， 还有许多社会学家和经济学家从不同的角度 进行了讨论。有的认为，要重点发展农村，推进城市化快速发展，来 控制和缩小城乡收入差距；十八届三中全会提出积极发展国有资本、 集体资本、非公有资本交叉持股、相互融合的混合所有制经济，从而 解决经济和社会中的公平问题。 针对上述讨论， 结合学习的相关理论 回答以下问题。 目的：这是一道分析我国经济发展效率和公平的现实问题。让学 生理清经济发展过程中如何理解效率与公平的理论， 理解我国实施经 济发展政策的背景和时机， 增加理解经济发展理论的同时， 加深我国 经济发展政策的理解，在工作中宣传党和国家的路线、方针、政策。 要求： 1．要求认真审题和研读第五章生产要素价格决定的相关内容， 深刻理解相关理论； 2．准确描述本题涉及的相关理论内容； 3．注意相关的计算公式； 4．字数控制在 800 字左右。 时间安排：完成微观经济学第五章生产要素价格决定教学内容后 实施。 分值：满分 20 分。 解题思路： 1．什么是效率和公平 2．洛伦兹曲线、基尼系数的含义。 3．简述我国收入分配的实际情况 （城乡、居民、地区、行业等） ， 分析产生分配不公的原因。 4．解决分配不公的对策。 5．在经济发展过程中，如何处理效率与公平 答：（ 1）什么是效率和公平 在不少人的观念中，公平是一个超历史的绝对的概念，公平就是 平均分配，就是人人有份。其实， “社会公平 ”是一个历史范畴，而且 是一个法律用语， 在不同的生产力、 生产方式和经济制度中包含不同 的内涵；在每一种特定的经济关系中， 不同经济地位的当事人有完全 不同的公平观念和标准。 离开生产方式的性质谈论社会公平， 离开生 产谈论分配，不仅是没有意义的，也是不科学的。社会公平只能建立 在生产力发展的基础上 .贫富差距过大时更应注重社会公平 .由部分先 富到共同富裕是一般规律。 所谓效率是指资源的有效配置所实现的帕 累托最优状态： 社会资源的配置已达到这样一种状态， 一种资源的任 何重新配置，都不可能使任何一个人收入增加而不使另一个人的收入 减少。换句话说，社会已经达到人尽其才、物尽其用，不存在任何浪 费资源的现象， 以致每个劳动者都实现了经济收入最大化。 这就是效 率。 （2）洛伦兹曲线、基尼系数的含义。 洛伦兹曲线就是把人口累计百分比和收入累计