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PAGE PAGE 1 课后评价自我评价 1. 课后自评小结怎样写 坚持学习，提高业务：  1、教学方面：更新教学理念，把握教学方向。  在对人文素养训练的声声召唤中，语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上都非常注重对同学进行人文素养训练。“正确糊涂的在头脑中确立人文素养训练的理念，把它作为相对稳定的精神力气，影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何奇妙地利用教材所隐藏的人文因素，如何艺术地处理教学中的种种冲突，为同学打好语文和人文精神的底子，这是我要把握的教学方向。今年我有幸参与了新区首批语文老师初级班的培训，收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期虽然学习很劳碌、也很充实，倾听专家的讲座，学习了很多先进的训练教学理论，深刻领悟到新课标精神，也仔细反思了本身教学实际，研  究同学，探究教法，逐渐树立起以同学的终身进展为目的的教学思想，树立起以老师为主导同学为主体的新的教学理念；下半年是实践教学活动，每周四下午到各校参与听课、评课活动，11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展现课，获得好评；年底将完成培训小结和考试。一次展现，重要的不是展现的那节课，而是预备的过程。在专家和同行的指点和关心下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的熟悉也会随之升华。而这些是我们在