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- 2021-11-08 发布于上海
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沪教版八年级艺术上册全册教案 1
第一单元
生活——创造艺术的源泉
主题构思
本单元选取了几组描写生活场景的艺术作品构成主题
内容,旨在使学生以感性方式认识到: 艺术作品能反映生活,
生活是艺术创作的惟一源泉,从而启发学生从生活中去寻找
艺术,粗浅地了解“艺术源于生活”这一本质特征。这对于
“艺术”第一课是十分必要的。
“艺术”究竟是什么?这一答案历来不同。唯物主义的
艺术观告诉我们:艺术是生活的一面镜子,产生于人类社会
实践过程中的艺术现象,一开始就是作为社会生活的反映而
出现的。正因如此,艺术作品中所表现的内容也只能于实际
的社会生活。离开了社会生活,艺术也就不存在。然而艺术
不是被动地反映生活,而是经过艺术家的头脑的加工制作,
并融入了艺术家的思想情感,艺术作品比现实生活更典型,
更集中。
以上这些艺术的基本特征,在本单元的构建中是以形象
生动的艺术品体现出来的,学生通过学习,能在潜意识中对
艺术有了基本的认识,而不是通过理论性的说教阐述这些观
点。本单元在 “课”的主题选取及内容
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