八年级思想品德导学案2（）.docxVIP

田家炳实验中学八年级思想品德导学案 科目：八年级思想品德 题目：竞争不忘合作 序号：80202 编写：王静茹 审核：赵梅芳 审批： 使用教师：八年级思想品德备课组 班级： 组名： 使用学生： 使用时间： 学习目标： 1、 了解竞争对个人成长、经济发展和社会进步的积极作用； 2、 正确理解竞争.与合作的关系，懂得合作中有竞争，竞争中有合作。 学习重点： 引导学生正确认识竞争的积极作用，树立公平竞争意识。 学习难点： 正确理解竞争与合作的关系，既要树立竞争意识，又要树立合作意识，竞争 不忘合作。 一、 感谢对手 1、 观察教材P64页图片材料，这些图片反映的是生活中的竞争现象。 请你列举：生活中还有哪些竞争现象 说一说：生活中的竞争现象说明了什么？ 2、 阅读P64材料，讨论：既然市场竞争是激烈而残酷的，那么王经理为什 么还要感谢对手？ 3、 议一议：竞争有何积极作用呢？ 4、 阅读P66相关链接，这个故事说明了什么？ 5、 看P66漫画，讨论：自己在生活中遇到过什么样的竞争对手？ 乂是怎样 看待竞争对手的？请在学习小组内交流。 二、 竞争最理想的结果是“双赢”。 1、 阅读P67教材提供的事例： 说一说：你赞成该厂的竞争手段吗？ 你是怎样认识该厂的竞争目的的？ 你认为在竞争中取胜应该靠什么？ 2、 阅读P67-68教材事例： 该百货公司是怎样处理竞争与合作的关系的？ 竞争最理想的结果