幼儿园小班五一劳动节活动方案XX.docVIP

幼儿园小班五一劳动节活动方案XX 幼儿园小班五一劳动节活动方案XX PAGE / NUMPAGES 幼儿园小班五一劳动节活动方案XX 幼儿园小班五一劳动节活动方案 XX 幼儿园小班五一劳动节活动方案 XX(1) 为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领， 长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 二、活动内容： 1、介绍“五一”国际劳动节。 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社 会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛 苦。 4、组织幼儿义务劳动， 如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“美丽的花” 。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并 说一声祝福的话。 6、学唱歌曲《劳动最光荣》 。 幼儿园小班五一劳动节活动方案 XX(2) 随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段 幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案” ，通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道，来教育影响幼儿，使 幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。 活动目的： 为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创 新教育的要求， 以劳动最光荣为题， 开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间： 5 月 1 日--5 月 31 日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干 ! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进 行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、 故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱 一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家 园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 ( 一) 小班自己的事情自己做 开展 “我会自己洗手” 、“我会自己穿衣服” 、“我会自 己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自 理，逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿 衣服”、“我会自己洗手” 、“我会自己吃饭”等内容设计活动 方案并开展活动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组 织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星” 。 ( 二) 中班我是快乐小帮手 1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿 的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话， 给孩子讲解几种劳动技能。 ( 擦 桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜 ) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。 ( 擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等 ) 4、各班每周评选出本周的“值日之星” 。 ( 三) 大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自 己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进 行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父 母分担家务劳动的激情。 2、通过调查， 了解父母艰辛之后， 想一想，如何去做， 并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务 劳动小能手 ! ”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务 劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。 ( 发记录表 ) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 ( 在记录 表上进行评价 ) 5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星” ，实现家 园共育。 三、我能行 活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武： ( 分年级组进行比赛、每班男女各 10 人 ) 小班：穿衣服比赛。 中班：剥毛豆比赛。 大班：上学准备。 ( 整理书包 ) 四、我真棒活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选 2-3 名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选， “劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。 幼儿园小班五一劳动节活动方案 XX(3) 活动目标： 知道 五一 国际劳