人教部编版四年级数学下册《第3单元 运算定律【全单元】》精品PPT优质公开课件.pptxVIP

人教部编版四年级数学下册《第3单元 【全单元】》精品PPT优质公开课件运算定律加法运算定律3这儿风景好美哟!我想骑车去旅行。说一说:从题中你了解到哪些信息? 需要解决什么问题?李叔叔今天一共骑了多少千米？思考:你是如何解决问题的?李叔叔今天一共骑了多少千米？思考:你是如何解决问题的?方法一上午行程+下午行程=全天行程40+56=96（km）方法二下午行程+上午行程=全天行程56+40=96（km）答：李叔叔今天一共骑了96千米。说一说:观察两个算式，你发现了什么？40+5640+56=96=56+40=9656+40你能举出类似的例子吗？20+40=40+20123+456=456+123… …两个加数,交换加数的位置,和不变。小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法交换律?写写试试，并展示你的答案。两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法交换律?写写试试，并展示你的答案。123加法交换律用字母表示为： a+b=b+a甲数+乙数=乙数+甲数 + = + a+b=b+a更简便… …思考:你是如何解决问题的? 88+104+96=192+96=288（km） 88+（104+96） =88+200 =288（km）方法一：方法二：答：这三天李叔叔一共骑了288千米。说一说:观察两个算式，你发现了什么？= 88+（104+96） 88+104 +96（ ）=88+200=288=192+96=288先把后两个数相加先把前两个数相加结果相等你还能写出像这样的等式吗？（69+176）+28 69+（176+28）=(155+145)+207 155+(145+207)=小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法结合律?写写试试，并展示你的答案。三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫加法结合律。小组讨论:可以用怎样的方式来表示加法结合律?写写试试，并展示你的答案。12加法结合律用字母表示为： (a+b)+c=a+(b+c) ( + )+ = +( + ) (a+b)+c=a+(b+c)更简便……根据加法交换律填空。300+600 = 600+____ ____+65 = 65+3578+____ = 43+____a+12 = 12+___30035a4378根据加法结合律填空。(25+68)+32 = 25+(____+____) 130+(70+4) = (130+____)+___6832704下面算式分别运用了什么运算定律？76+18=18+76加法交换律56+72+28=56+(72+28）加法结合律31+67+19=31+19+67加法交换律24+42+76+58=(24+58)+(42+76）加法交换律和结合律先计算、再填表。72114171332＋36781352961141562133743617121327043178332431592374有些题可以利用加法交换律直接得出答案。135296这节课你们都学会了哪些知识？ 88+104+96=88+（104+96）40+56=56+40三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫加法结合律。两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。用字母表示为： (a+b)+c=a+(b+c)用字母表示为： a+b=b+a课堂作业1.从书本练习中选择题目，完成与本课时相关练习；2.完成练习册本课时内容。学习体会1、本节课你学到了哪些基本知识？2、本节课你学到了哪些解题方法？3、还有哪些知识和方法上的问题？Thank you！Good Bye！运算定律加法运算定律的应用3猜一猜，花朵下面是几。 （145+52）+48=145+（52+48）56+89=89+56425+480=480+42564+（36+125）=（64+36）+12538+456=456+38 75+49+151=75+（49+151）说一说:从题中你了解到哪些信息? 能提出什么问题?下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，并说说这样算的依据是什么。下面是李叔叔后四天的行程计划。按照计划，李叔叔后四天还要骑多少千米？思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，并说说这样算的依据是什么。方法一 115＋132＋118＋85＝247＋118＋85＝365＋85＝450(千米）答：李叔叔后四天还要骑450千米。按照从左往右的顺序依次计算。思考与交流:如何解决问题呢?写一写，展示你的答案，并说说这样算的依据是什么。方法二 115＋132＋118＋85＝85＋115＋132＋118＝