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PAGE PAGE 1 口语交际怎么写三年级范文 一、三班级口语交际怎样写 感动往往只要某一个人或事真正触动心灵时才会产生的一种奇异的感觉，在我的成长历程里就有过这样的一个人。  我平常不爱说话，不喜爱笑，有时候会一个人坐在椅子上发呆，同学们都不太和我讲话，家庭缘由使得我的性格很孤僻，我感觉除了妈妈我谁都不喜爱，最终熬完了一个学期，我要上四班级了，似乎这样想会使我好受些。 开学第一天，我像平常一样背着我的书包，走进校门，看着门卫兴奋地向同学们挥手，到我就进屋了，我的头上似乎顶了一朵乌云，压得我抬不起头，我一如既往地坐在位子上，翻开书来看，同学们在一边谈天谈笑，我又被孤立了。  第三节课是体育课，我们要跑四百米，我的肚子也随着剧烈的紧急感响了起来，我捂着肚子，不想让别人听见，同学们包括我在起跑线上预备开跑，体育老师吹响了刺耳的口哨，全体同学都开启了狂奔模式，我的体育成果一向不差，我飞速地跑着，超过了全部同学，我的体力越来越少，速度也缓了起来，同学都奋勇直追，一个个都超过了我。我看着前面的同学，眼前的颜色渐渐消逝了，眼前一片黑，立刻天旋地转，我倒在了草坪上，似乎也没有人留意到我，我坐在草坪上缓了缓。  向老师告了假，一个人去了医务室。 我躺在医务室的病床上，肚子叫的更厉害了，我干脆盖上被子睡了一觉。  也许睡了两三个小时