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二年级体育课教案 时间 第二周第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操(1-3)节；2、队列：排纵队，横队； 目的 通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，(第八套广播操)。 培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 培养学生行动迅速和听从指挥的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、 课堂常 规： 1、 体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、 宣布课的 内容和任务。 二、 准备活 动： 1、 队列：立 正、稍息、集 合、解散。 2、 二到三节 简单徒手操。 3、 专项准备 活动。 组织： OOOOO OOOOO OOOOO OOOOO ◎ 同上队 列四列横队。 1、 教师语言要 清晰。 2、 教师讲解课 堂要求和任 务。 3、 讲解队列练 习的要求。 4、 师生一同练 习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲，注意关 查。 3、 听从指挥 注意力集中。 4、 学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小  一、第八套广 组织： 播操(1—3) 1、教师讲解动 基 节： 作方法和 1、学生认真 本 原地踏步 同上队 要求。 听讲动作 4 18 中 部 (8X2) 列四列横队， 2、教师做完整 方法和要 X 分 第一节，伸展 体操队形。 正确的示 领 8 运动。 范。 2、学生集体 第二节，阔胸 3、教师个别指 练习。 运动。 导。 3、学生分组 第三节，踢腿 4、找学生表 练习。 运动。 演。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：各节的动作 4、精神饱满 要领及要求。 动作轻 难点：动作的 松整齐 基 准确性和优 一致 本 美大方有节 部 奏感。 分 一、队列； 排纵队，横队 组织： 1、教师讲站 1、学生认真 2 9 中 要求：排头要 同上队列四 队的要 听讲要 / 迅速到位，其 列横队。 求。 求。 3  余学生看齐 边找好间隔 距离。 2、 学生练 习，教师 指导。 3、 教师评 定。 2、 学生练 习。 3、 分组练 习。 结 一、放松； 组织： 1、教师总结 1、认真听讲 束 r~ 本次课 情绪饱 部 二、小结； 的情况。 满。 1 3 小 分 2、下课。 2、下课。 三、下课 场 教 地 学 设 回 计 顾  二年级体育课教案 时间 第二周第二节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操(4-6)节；2、游戏：块块集合； 目的 1、 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、 培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 一、 课堂常 规： 1、 体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。 2、 宣布课的 内容和任务。 二、 准备活 动： 1、 队列：立 正、稍息、集 合、解散。 2、 复习广播 操的前三节。 3、 专项准备 活动。 组织： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ◎ 同上队列 四列横队。 1、 教师语言 要清晰。 2、 教师讲解 课堂要求和 任务。 3、 讲解队列 练习的要求。 4、 师生一同 练习。 1、 学生站四 列横队。 2、 学生认真 听讲，注意关 查。 3、 听从指挥 注意力集中。 4、 学生充分 活动各关节。 1 1 2 10 小  一、第八套广 组织： 播操(4-6) 1、 教师讲解 1学生认真听 节； 动作方法 讲动作方法 第四节，体侧 同上队列 和要领。 和要领 4 18 中 运动。 四列横队，体操 2、 教师做分 2学生集体练 X 第五节，体转 队形。 解和完整 习。 8 运动。 动作示 3学生分组练 第六节，全体 范。 习。 运动。 3、 教师给学 生个别指 导。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数 时 强 重点：各节的动作 4、找学生表 4神饱满动 要领及要求。 演。 作轻松整齐 难点：动作的 一致 准确性和优 美大方有节 基 奏感。 本 部 四、游戏： 分 块块集合 组织： 1、教师讲解 1、学生认真 规则： 游戏要求 听讲游 2 9 中 1、 必须按 和规则。 戏规则。 / 信号散开 2、学生练习 2、学生练习 3 和集合站 同上队列 比赛。 比赛。 队，散开 后学生必 须离开原 位。 2、 分散集 合时不许 堆拉冲撞 他人。 四列横队。 3、教师做正 确评定胜 负。 3、分组比 赛。 结 一、放松; 束 部 二、小结; 分 三、下课 场 地 组织： 自由散开 1、总结本次 课的情况。 2、下课。 教 学 回 顾 1、认真听 讲，精神饱