小学“最美教师”评选活动方案.pdfVIP

小学“最美教师”评选活动方案 为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬全体教师立德 树人、爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的高尚师德，传递正能量， 凝聚精气神，决定在全校范围内开展第二届“最美教师”评选活 动，具体实施方案如下： 一、活动目的 通过“最美教师”评选活动，树立、宣传典型的高素质教师楷 模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身 边的榜样。进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮，在唯实文化 引领下，教师能提升职业境界、丰厚专业素养，以教师发展促进学 校发展。 二、参评对象 本校全体教职员工。 三、评选名额 最美教师： 4 人 分设“踏实之美教师”、“朴实之美教师”、“扎实之美教 师”、“智识之美教师”的称号。 四、评选标准 1. 踏实之美教师：具有高尚的师德和良好的修养，热爱教育事 业，热爱学校，具有大局观念，具有团队精神和合作意识，勇于承 担教育教学重任，服从组织安排，甘于奉献，化苦为乐，关爱学 生，深受学生的崇敬和爱戴，得到各级领导的认可和赏识。 2. 朴实之美教师：具有文雅的举止和阳光的心态，扎根于教学 一线，举止文明，言行高雅，习惯良好，堪称学生的表率。具有乐 观向上的心态，用微笑面对生活和困难，不利于团结的话不说，不 利于团结的事不做，时时处处树立教师自身和学校的形象。 3. 扎实之美教师：具有勤学的精神和丰富的知识，主动学习本 学科和相关学科的知识，学习教育教学理论，学习优秀教师的典型 事迹，具有深厚的文化底蕴，课堂教学具有一定的深度和广度。 4. 智识之美教师：具有研究的意识和先进的理念，主动参加 市、区、校的学科交流研讨活动，积极投身课堂教学改革，遵循教 育教学规律，改进教学方法，培养学生的综合能力。积极进行教育 科研试验和探究，在市、区级比赛中获奖，所教班级成绩显著。 五、评选程序 1. 报名推荐： 5 月 26 日前，各教研组根据评选标准推荐候选人 员，语文组推荐 2~3 名，数学、英语、综合（包括体育组）各推荐 2 名。被推荐者需填写“最美教师”评选活动申报表、事迹材料 （见附件、事迹材料 800 字左右）。 2. 初选审查： 6 月 2 日前，活动评审小组对推荐人选进行审 查。 3. 投票测评： 6 月 9 日前，微信公众号公布候选人员并投票； 评审小组测评。 4. 结果公示：教职工、学生和家长测评占 50%，评审小组投票 占 50%的比例计入总分，各项投票无异议后进行公示，接受师生监 督。 5. 表彰奖励： 6 月 29 日，举行颁奖仪式。 六、组织机构 为确保活动有序开展，成立“最美教师”评选活动领导小组， 成员名单如下： 组长： 副组长： 成员：行政成员及教研组长 七、工作要求 1. 提高认识，精心组织。“最美教师”活动是我校加强师德师 风建设、打造优秀教师团队、促进和谐发展的重要举措，各教研组 要高度重视，由组长负责，认真安排，精心组织，确保活动顺利进 行，取得实效。 2. 广泛宣传，营造氛围。活动期间各教研组要大力宣传最美教 师评选活动的意义，动员广大师生积极参与到推荐、评选、学习 “最美教师”活动中来，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好 氛围。 3. 规范程序，严格把关。各教研组要本着公开、公平、公正的 原则，规范程序，严格把关，认真做好评选推荐工作。