小班社会送食物教案反思.docVIP

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  • 2021-11-09 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班社会送食物教案反思 小班社会送食物教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,课后反思等内容,能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数,学习将5以内的数量与物体进行匹配,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看送食物教案吧。   活动目标:   1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。   2、学习将5以内的数量与物体进行匹配。   3、乐意参加操作活动,并能按要求进行操作活动。   4、发展幼儿思维和口语表达能力。   5、探索、发现生活中的多样性及特征。   活动准备:   1、卡纸大房子一座,贴有五种不同小动物的头像。   (小狗1只、小猫2只、小鸡3只、小羊4只、小兔5只)   2、1到5的数字卡和圆点若干。   3、肉骨头、小鱼、毛毛虫、小草、胡萝卜的图片若干。   活动过程:   1、森林里面发洪水,小动物的房子都被洪水冲走了。天气晴了,小动物们一起动手建了一座很大的房子。小朋友想不想看看他们的大房子?(出示房子)   2、哇!房子好大呀!如果再发洪水,它们的大房子也不会被水冲走了。我们一起看看小动物的房子盖了几层楼呀?(5层)可是小动物们还没来得及给楼层贴标号,我们一起帮帮它们好吗?(一楼贴数字标号1,二楼贴数字2,三楼贴数字3,四楼贴数字4,五楼贴数字5)   3、今天是小动物搬新家的好日子,看,谁来了?(小狗)

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