学习抗美援朝精神，传承红色基因——国旗下演讲(2021年).docxVIP

学习抗美援朝精神，传承红色基因——国旗下演讲材料 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我是XX级XX班的XXXo 今天我演讲的题目是《学习抗美援朝精神，传承红色基因》。 七十多年前，美国侵略者把熊熊战火燃烧到中朝边境的鸭绿江，严重威胁我国军事安全，飞机多次侵入中国领空轰炸丹东地区，中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己的邻国肆行侵略而置之不理。中国人民志愿军肩负人民的重托，民族的期望，雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江，在此后长达两年多的时间里，中朝军队与以美军为首的联合国军展开了激烈的战斗，遥想当年，生活艰苦，环境恶劣，敌强我弱的战争环境，志愿军却以灵活的战略技术和坚强不屈的意志浴血奋战，奋死相拼，赢得了抗美援朝的伟大胜利。与此同时，中华儿女万众一心，同仇敌怜，掀起了参军参战，支援前线的热潮，共捐献人民币旧币55650亿元，可购买战斗机3710驾。 战争是一面镜子，能够让人更好地认识和平的珍贵，在这场战争中，英雄们保家卫国，血染万里疆场，打出了国威军威，锻造出伟大的抗美援朝精神。我们永远不会忘记：“391高地”上，邱少云在燃烧的草地中匍匐的身影，“上甘岭”上黄继光在枪林弹雨中挺起的胸膛。当炸弹向他飞过，谢秀梅没有选择奔跑，而是用自己的身躯护住了伤员；当身边战友一个个倒下，弹药耗尽时，杨宝山没有选择退缩，而是抱起石头砸向敌军，只身与敌激战，壮烈牺牲。 祭奠英烈，铭记牺牲，反省灾难，即是国家社会义不容辞的责任，也是生者对英雄最崇高，最虔诚的纪念！抗美援朝的英雄虽长眠故里，但浩气永存。俯瞰今朝，英雄是将生死置之度外，奔赴火场的梁山英雄张浩；是扎根深山，照亮贫困学生的师德标兵张玉滚；是舍家卫国以赤子之心守卫边境的守岛卫士王继才。战争年代，奋勇杀敌是爱国；和平时期，默默奋斗是爱国。回望历史的滚滚洪流，抗美援朝精神生生不息，代代相传，绽放着震撼人心的光芒。改革开放40年，中国不断面临着许多挑战，我们青年立于潮头之上，应自强自省，执手中之笔，治学于书本，书写好每一个字、背诵好每一个知识点、夯实好每一个曾经忽略的点滴，在点滴中继承和弘扬抗美援朝精神，为成为国家合格的接班人而不断努力！ 　宋代书院的师道精神体现在许多方面，而最为集中体现的是宋儒对书院宗旨的确立。有一个重要的文化现象：从宋代以来，创办和主持书院的儒家士大夫，总是将“道”的承担作为创办书院的基本宗旨和教育目标。《宋元学案》曾经记载一段重要的对话，文靖(杨时)曰：学而不闻道，犹不学也。(程)若庸亦曰：创书院而不讲明此道，与无书院等尔。程若庸非常明确地将书院的创办与师道的使命紧密联系在一起。从宋初开始，儒家士大夫开始倡导复兴以“师道”为思想旨趣的孔孟之道，后来还发展出以标榜“道学”“道统”为主流的新儒学思潮。他们倡导师道精神集中在民间书院，他们主导的书院是表达自己师道精神的最佳场所。 　宋代书院的师道精神体现在许多方面，而最为集中体现的是宋儒对书院宗旨的确立。有一个重要的文化现象：从宋代以来，创办和主持书院的儒家士大夫，总是将“道”的承担作为创办书院的基本宗旨和教育目标。《宋元学案》曾经记载一段重要的对话，文靖(杨时)曰：学而不闻道，犹不学也。(程)若庸亦曰：创书院而不讲明此道，与无书院等尔。程若庸非常明确地将书院的创办与师道的使命紧密联系在一起。从宋初开始，儒家士大夫开始倡导复兴以“师道”为思想旨趣的孔孟之道，后来还发展出以标榜“道学”“道统”为主流的新儒学思潮。他们倡导师道精神集中在民间书院，他们主导的书院是表达自己师道精神的最佳场所。 　 11：30—11：50午餐 1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后擦嘴的习惯。 2、根据幼儿饭量，随时添饭、添菜，不催食。 3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，让他们吃饱吃好，培养幼儿良好的进餐习惯。 11：50—12：00餐后组织户外散步活动，组织幼儿午睡前入厕。 12：00—14：30午睡 1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。 2、帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿。 3、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理、及时汇报。 4、在幼儿午睡期间不离开寝室。 5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。 14：30—15：10起床、午点 1、与生活老师交换幼儿午休情况，提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。 2、检查幼儿衣裤、鞋袜，保证幼儿服装整齐、舒适，头发整齐。 3、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼 表。 3、准备第二天的教学所需教具。 4、做好下班工作，保持班级整洁，关好门窗、水电等。 是湿地退化的驱动力，下列哪项人类活动不会造成湿地的退化？（ C ） A 生物资源的过度利用 B 人为造成的污染 C 退耕还湖 D 不合理的开垦 61、市第一个国家湿地公园是（ A