《计算机硬件系统》教学设计教学目标.docVIP

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  • 2021-11-09 发布于河北
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《计算机硬件系统》教学设计教学目标.doc

计算机硬件系统教学设计 年级 初一 学科 信息技术 教材版本 冀教版 知识点名称 计算机硬件系统 设计者 罗瑞健 视频时长 7分42秒 教材分析 《计算机硬件系统》是河北教育出版社编写的七年级信息技术第一单元第二课后半部分内容。本节课介绍了计算机的计算机硬件系统主要部件的功能和作用。这一节课不仅是了解计算机组成的必要环节,同时也在整个信息技术课程的学习中起重要作用,通过本节课的学习,揭开计算机的神秘面纱,为后续知识的学习和操作,打下坚实的基础。 学情分析 本课程的教学对象是七年级的学生,具有活泼好动的特点,怀着对初中生活的憧憬来到一个新的环境里,对每样事物都充满着好奇,都想去探个究竟。随着社会的进步,计算机的使用范围越来越广,计算机的硬件发展越来越迅速,计算机在家庭中的普及程度越来越高,很多学生的家中都有了计算机,但对计算机的认识可能仅仅局限于上网与打游戏,对于计算机硬件系统也只能从自己可以看到的来理解,认识比较片面,通过本节内容,可以让学生系统地认识计算机硬件系统。 学习目标 1、了解计算机组成部分的名称和作用。 2、通过这节课的学习,使学生对计算机的组成知识更加深刻。 3、通过对计算机各硬件部分的认识,消除学生对计算机的神秘感。 重难点 计算机各部分组成的名称和作用 教学过程 一:导入新课 在正式学习新内容之前,请大家说说咱们机房的电脑都有哪些硬件设备呢? (学生思考回答:显示器、主机、键盘和鼠标) 教师提示:打开机箱看看里面有什么?(主板、CPU、硬盘、内存插槽等) 简单得出结论:计算机硬件是实实在在的、看得见、摸得着的物理实体。(结合图片,使学生加深各硬件的认识)。 二、学习新知 计算机各硬件的名称及作用: 1、CPU——计算机的核心部件 它是一块超大规模的集成电路,是一台计算机的运算核心和控制中心。控制器用以控制和协调计算机各部分自动、连续执行各条指令,通常由指令部件、时序部件及操作控制部件组成。它的功能主要是解释计算机指令以及处理计算机软件中的数据 2、存储设备——计算机的存储仓库 是计算机的记忆装置,用于储存程序和数据,并根据指令向其他部件提供这些数据。计算机的存储器可分为主存储器和辅助存储器,有成为内存和外存。 常见的外存储器由硬盘、软盘、光盘、U盘等。 3、输入设备 是向计算机输入数据和信息的设备。是计算机与用户或其他设备通信的桥梁。输入设备是用户和计算机系统之间进行信息交换的主要装置之一。 常见的输入设备主要有:键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、游戏杆、语音输入装置。 4、输出设备 它是计算机硬件系统的终端设备,用于接收计算机数据的输出显示、打印、声音、控制外围设备操作等。也是把各种计算机结果数据或信息以数字、字符、图像、声音等形式表现出来 常见的输出设备有:显示器、打印机、绘图仪、影像输出系统、语音输出系统、磁记录设备等。 三、课堂练习 计算机硬件系统主机 计算机硬件系统 主机 外部设备 CPU 内存储器 外存储器:U盘、光盘、硬盘等 输入设备:键盘、鼠标、扫描仪等 输出设备:显示器、打印机、音箱等 运算器 控制器 存储器 四、课堂小结

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