- 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
广 州 铁 路 ( 集 团 ) 公 司
广铁电函〔 2014 〕520 号
广铁(集团)公司关于发布《广铁集团
列车运行监控装置 (LKJ) 运用维护
管理办法》的通知
各合资公司,各直管(合资)车站、车务段、机务段、车辆段、
供电段、电务段、工务段,广州动车段,各工程建设指挥部:
根据中国铁路总公司《列车运行监控装置 (LKJ)运用维护规
则》(铁总运〔 2014 〕107 号)要求,现将《广铁集团列车运行
监控装置 (LKJ)运用维护管理办法》 (技术规章编号 GZG/DW132
-2014 )发给你们,请认真贯彻执行。原发《转发铁道部关于重
新发布〈列车运行监控装置( LKJ)运用维护规则〉的通知》 (广
电发〔2009 〕153 号)、《广铁(集团)公司列车运行监控装置
(LKJ)运用维护管理办法》(广电发〔 2009 〕193 号)、《关
于转发铁道部 〈关于强化 LKJ 数据管理若干要求的通知〉 的通知》
(电函〔2011 〕249 号)、《广铁(集团)公司关于发布〈广铁
集团强化 LKJ 数据管理实施细则(修订)〉的通知》(广铁电发
〔2013 〕94 号)同时废止。
附件: 1.电务段 LKJ 基本工装配置表
2 .LKJ 记录台帐格式
3 .LKJ 基础数据审查表格
4 .LKJ 数据交接、试验记录表
5 .LKJ 数据运用限定范围标识
6 .LKJ 数据换装作业计划记录
7 .LKJ 临时数据台账
广铁(集团)公司
2014 年 7 月 9 日
GZG/DW132 -2014
广铁集团列车运行监控装置( LKJ)
运用维护管理办法
第一章 总 则
第一条 为规范广铁(集团)公司(以下简称集团公司)列
车运行监控装置( LKJ)系统设备的管理,保障铁路行车安全,
根据中国铁路总公司(以下简称铁路总公司) 《列车运行监控装
置 (LKJ)运用维护规则》(铁总运〔 2014 〕107 号)要求,制定
本办法。
第二条 本办法适用于集团管内机车、 动车组安装 LKJ 及相
关设备的采用、控制模式设定、数据文件编制、控制过程模拟检
验和运行试验、数据换装、 检测维修及使用的管理, 规定了相关
工作必须遵循的基本原则、 主要工作方法、 工作流程和作业要求,
以及设备应达到的运行质量指标。 集团管内 (含各合资铁路) 有
关部门、单位和人员,在执行铁路总公司相关文件要求的同时,
应一并执行本办法。
本办法 LKJ 所指为 LKJ2000 型 ,其他型号可参照执行。
第三条 LKJ 是中国铁路列车运行控制体系的组成部分,
您可能关注的文档
- 《采购管理实务》习题答案.pdf
- 《采购与供应关系》CIPS&CPS中英合作采购与供应管理职业资格证书考试新课程说明(2014版).pdf
- 《餐饮经理人》潮火锅采访提纲.pdf
- 《餐饮业经营管理办法》.pdf
- 《草船借箭》教案.pdf
- 《测量》单元教学分析.pdf
- 《产品认证基础》试题及答案第四章产品认证机构的要求及管理.pdf
- 《产品质量检验机构计量认证管理办法》.pdf
- 《车站运作手册》.pdf
- 《沉浮》职场行走指南及商战胜经必备学习.pdf
- 绝对原创 优秀毕业生代表发言稿(1100字).docx
- 给孩子讲故事的六大误区(5范例).docx
- 给天堂女儿的信_女儿写给天堂父亲的话.docx
- 统编版(2025新版)道德与法治七年级上册4.2《让家更美好》教案.docx
- 绘画房子教程课程设计.docx
- 统编版语文五年级上册21《古诗词三首》公开课一等奖创新教学设计.docx
- 统编版小学道德与法治五年下册《富起来到强起来》说课稿(附反思、板.docx
- 统编版小学道德与法治五年下册《富起来到强起来》说课稿(附反思、板.docx
- 统编版2025年新教材七年级上册道德与法治4.2《让家更美好》教案.docx
- 统编版(2019)高中政治必修2《经济与社会》期末综合复习检测试卷(含答.docx
文档评论(0)