《数据库高级应用技术》课程教学.pdf

《数据库高级应用技术》课程教学设计 一、整体设计 1. 课程信息 （1）课程名称：《数据库高级应用技术》 （2）课程归口：软件技术教研室 （3 ）主讲教师： （4 ）学分学时： 4学分， 72学时 （5 ）先 修 课：《 Java 程序设计》、《软件框架技术》、 《数据库入门原理》、《数据建模技术》 （6 ）后 续 课：毕业实习 （7）授课对象： 2014软件技术专业 2. 课程地位与任务 (1) 课程在课程体系中的地位 《数据库高级应用技术》是软件技术专业课程体系中的一门核心必修课程，在所有专业课程中 处于核心主导位置。其先修课程由：两门专业基础课程《 Java 程序设计》、《数据库入门原理》及 企业级专业必修课程《软件框架技术》组成。《 Java 程序设计》课程提供 Java 平台数据库连接技术 （JDBC）基本语法知识支撑，《数据库入门原理》课程提数据应用基础语法知识支撑，《软件框架 技术》课程提供企业级数据库开发技术（ ORM）知识支撑。在整个课程体系中《 Java 程序设计》与 《数据库入门原理》两门专业课程知识体系支撑起人才培养目标岗位：程序员、数据库管理员的数 据库技术基础开发技能，《软件框架技术》与《数据库高级应用技术》两门专业课程知识体系支撑 起人才培养目标岗位中：程序员、数据库管理员的数据库应用技术的企业级开发技能。综上所述， 《数据库高级应用技术》在软件技术专业人才培养目标岗位：数据库开发人员、数据库管理员的课 程体系中处于金字塔最顶端的位置，作用不言而喻，具体关系如图 -1 所示： 图-1 ：数据库技能培养课程体系 (2) 课程的基本任务（对专业人才培养目标的贡献） 本课程是软件技术专业的一门专业必修课程，讲述数据库高效开发与管理的高级应用。课程在回 顾数据库基本概念和技术的基础上，重点讲述和讨论数据库领域的一些高级问题，内容包括：对象 数据库、 XML、存储和查询、事务、数据库系统体系结构等。 通过本课程学习，使学生对数据库系统的一些高级概念和技术比较熟悉，掌握数据开发与管理 的高级核心技能，为今后的研究和开发工作打好基础。同时要求在掌握这些概念和技术的基础上 , 对 部分技术进行深入剖析 , 能够把这些概念和技术与实际的数据库应用相结合，在实际项目中灵活应用 , 提高应用分析与开发能力。在培养专业技能的同时，也培养学生的创新精神、实践技能和自学能 力，培养学生的认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 作为一门专业核心课程，必须紧紧围绕企业需求，市场的需要。本课程正是基于以上分析，以 立足市场为出发点，重在培养学生的实际运用能力，以实际案例贯穿本课程学习全过程，培养出符 合企业需求的程序开发人员。 3. 课程目标设计 （1）课程目标设计的依据 依据对本专业毕业生就业去向追踪及 IT 企业的岗位需求调研得到软件技术专业毕业生所从事的 相关工作岗位和职业能力要求分析如表 -1 所示： 序号 工作岗位 岗位任务描述 职业能力要求与素质 1. 根据软件需求说明，理解和 1. 有较强的逻辑思维能力，掌 分析系统概要设计； 握一门程序设计语言； 2. 能按照编码规范编写软件模 2. 具有数据库设计能力； 块； 3. 掌握主流开发工具； Java 程序员 1