2021年健康教育教学设计复习课程.docxVIP

精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -- 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 学校三年级健康训练《爱惜眼睛，预防近视》教学设计 《爱惜眼睛，远离近视》是学校健康训练水平二的内容；本课首 先介绍了眼睛结构，眼睛的作用，近视的概念，进而重点介绍近视形 成的缘由和预防的方法； 学校生正处在生长发育期关键时期， 求知欲强，学习紧急，作业负担重，又不留意用眼卫生，长期下去，导致眼 球过度疲惫， 简单发生近视； 近视形成的缘由包括不留意看电视或用 电脑用眼卫生， 不留意读写卫生、 不仔细做眼保健操、 不留意饮食等， 归纳起来，都是增加了眼睛的负担， 造成了眼睛调剂过度紧急和疲惫；针对近视的形成缘由， 提出预防近视措施， 重点强调培育同学良好的用眼习惯，坚持做到每天做眼保健操，积极锤炼身体，保证足够的睡 眠；在教学活动中， 运用多媒体创设情境， 唤起同学已有的生活体会， 激发同学主动参加学习， 引导同学在学习的过程主动地探究、 欢乐的学习，各方面才能都得到提高； 一、本节课的教学目标： 1、认知目标：熟悉近视的危害和造成近视的缘由，养成良好的用眼卫生习惯，爱护好眼睛； 2、技能目标：养成良好的健康态度和卫生习惯并能在生活中表现， 做好眼保健操，能做到望远注视，明白眼睛的保健方法； 3、情感目标：体会眼睛的重要性，