心理咨询师心理测量学测验技能考前强化.pptxVIP

心理咨询师考前强化;第五章：心理测量学知识;第一节：概述;〔1〕测量的定义 按一定法那么用数字对事物加以确定。 〔2〕三个主要因素 ①事物:测量对象(心理测量=心理现象的外显行为) ②法那么:规那么与方法 ③数字:区分性、等级性、等距性、可加性;二、测量要素; 1946年斯蒂文斯将测量从低到高分成四种： 〔一〕命名量表：如， 号码〔代号〕 〔二〕顺序量表：如，名次〔等级〕 〔三〕等距量表：如，温度、海拔 〔四〕等比量表：如，体重、长度;量纲;第二单元 心理测验的根本概念;二、心理测验 的性质;一、按测验的功能分类 1、智力测验，如比内〔Binet)智力测验、韦氏 智力测验、瑞文智力测验〔Raven) 2、特殊能力测验，如音乐、绘画、机械、文书、飞行员测验、公务员考试、专业技能考试等。 3、人格测验，如MMPI、16PF、EPQ、罗夏测验、TAT测验等。 “社会需要〞是上述三种心理测验开展的直接动力。;二、按测验的材料的性质分类： 1、文字测验，如MMPI、16PF、EPQ和韦氏测验中的言语测验等。 2、操作测验，亦称为非文字测验，多属于图形、实物、工具、模型的辩认和操作，如罗夏测验、TAT、Raven及韦氏测验中的操作测验等。 ;三、按测验材料的严谨程度分类： 1、客观测验。 特点：刺激意义明确、作答有