小班社会活动教案：水的本领大教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：水的本领大教案(附教学反思) 小班社会活动水的本领大教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水，激发幼儿爱护花草树木的好品德，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看水的本领大教案吧。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿的观察及动手能力，知道植物干枯了要浇水。 　　2、激发幼儿爱护花草树木的好品德。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　瓶子、水 　　活动过程： 　　一、谈话 　　通过上一节课。我们知道哪些东西是离不开水的？ 　　（人、动物、花草树木、小鱼等等） 　　二、今天老师就要请小朋友来为我们校园里的花草树木浇浇水了。 　　老师带领幼儿观察哪些植物需要浇水了（枯黄、焉掉的、泥土裂开的需要浇水） 　　三、教师示范 　　找一棵需要浇水的植物。浇的时候要注意适量，不要一次让它喝的太饱，要不然要撑坏的。浇太多，会淹死的。 　　四、幼儿进行浇水活动。 　　活动反思： 　　在日常活动中教师要让幼儿善于观察，善于抓住时机进行教育。从孩子感兴趣的事物着手，设计符合幼儿年龄特点的活动，同时要考虑到幼儿创造思维的发展，这样孩子就能得到创新精神，得到实践能力。我