小班社会活动教案：我的小小手教案(附教学反思).docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动教案：我的小小手教案(附教学反思) 小班社会活动我的小小手教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，知道自己每个手指的名称，体验它们的作用，变换手的各种动作，对自己的手感兴趣，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我的小小手教案吧。 　　活动设计背景 　　小班幼儿对于小手所表现出来的本领能够感知，但由于年龄的关系，语言的表达能力和概括能力比较差，无法准确说出来，本次活动，设计了看看、说说、做做等环节，鼓励幼儿大胆表达、大胆表现，幼儿通过语言表达说出手指的本领,培养幼儿的想像力.语言表达能力。从而让孩子在游戏的快乐中感知自己的小手，培养幼儿的动手能力。 　　活动目标 　　1、知道自己每个手指的名称，体验它们的作用。 　　2、变换手的各种动作，对自己的手感兴趣。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、发展幼儿的动手能力。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　教学重点、难点 　　说出每个手指的名称和手指的本领 　　活动准备 　　1、手影图片如：小鸡、小狗、小猫、小兔子等。 　　2、铃鼓、图书、手帕、皮球、玩具等物品。 　　3、调好的广告颜料，画有树干的图画纸。 　　活动过程 　　（一）、猜猜谁来了？（激发幼儿的兴趣） 　　（放图片），你们看看是谁来了？（手影：兔子、