小班社会活动玩具要回家教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会活动玩具要回家教案反思 小班社会活动玩具要回家教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处，尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看玩具要回家教案吧。 　　活动目标 　　 　　 　　1、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。 　　 　　 　　2、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。 　　 　　 　　3、愿意参与集体劳动。 　　4、发展幼儿的动手能力。 　　5、初步培养幼儿有礼貌的行为。 　　 　　 　　活动准备 　　 　　 　　1、会发生的娃娃。 　　 　　 　　2、玩具标记图，幼儿用书——送玩具回家。 　　 　　 　　活动过程 　　 　　 　　1、以送玩具娃娃回家的游戏形式，引起幼儿兴趣。 　　 　　 　　◎将玩具娃娃藏在教室的某个角落，带领幼儿寻找发出哭声的玩具娃娃。 　　 　　 　　◎找到娃娃后关心娃娃为什么哭？家在哪里？然后把娃娃送回家，并启发幼儿想象自己找不到家会怎样？懂得玩具玩好后要送回家。 　　 　　 　　2、认识玩具标记图，初步学会一一对应收放玩具。 　　 　　 　　◎教师提问：我们还有哪些玩具？这些玩具的家在哪里？怎样帮助它们找到自己的家？ 　　 　　 　　◎教师出示几种不同的玩具和设计好的玩具标