模电课程设计.docxVIP

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  • 2021-11-11 发布于辽宁
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广东石油化工学院 课程设计说明书 (小初号字距4磅黑体加黑居中) 课程名称: 模拟电子技术课程设计 题 目: 三极管B值数显式测量电路设计 学生姓名: 专 业: 班 级: 学 号: 指导教师: 日 期: 年 月 日 三极管B值数显式测量电路设计 一、 设计任务与要求 ⑴ 可测量NPN硅三极管的直流电流放大系数B值 (设B 200)。测试条件如下: Ib 10代允许误差为土 2% 14V Vce 16V,且对于不同B值的三极管,Vce的值基本不变。 ⑵该测量电路制作好后,在测试过程中不需要进行手动调节, 便可自动满足 上述测试条件。 ⑶用二只LED数码管和一只发光二极管构成数字显示器。发光二极管用来显 示最高位,它的亮状态和暗状态分别代表“ 1”和“ 0”,二只数码管分别用来显 示拾位和个位,即数字显示器可显示不超过 199的正整数和零。 ⑷ 测量电路应设有E、B和C三个插孔。当被测管插入插孔后,打开电源, 显示器应自动显示出被测三极管的B值,响应时间不超过两秒钟。 ⑸ 在温度不变(200C)的条件下,本测量电路的误差之绝对值不超过 5 —N 1,这里的N是数字显示器的读数。 100 ⑹ 数字显示器所显示的数字应当清晰,稳定、可靠。 二、 方案设计与论证 由于B值范围为0-199,因此百位数只有0和1两种情况,因此百位显示可 以考虑不用译码管直接输出显示(0时无显示,1时显

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