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- 2021-11-10 发布于上海
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“戏曲大舞台”课堂实录
“戏曲大舞台”是七年级下第四单元综合性实践活动课。在学习本单元阅读课《社戏》
中,学生已接触到地方戏曲的点滴知识,对戏曲较有兴趣,但了解不多。设计这一活动主要
想趁热打铁,扩大学生视野,引导学生鉴赏舞台艺术、了解我国传统艺术——戏曲,更重要
在培养学生语文活动能力。因此我设计了一些活动,让学生根据兴趣分组选取自己喜欢的内
容(见活动设想)进行研究(大约需要三课时,可分几天课余完成)。课堂上,主要通过“赏
一赏”、“做一做”、“听一听”、“唱一唱”、“议一议”(“比一比”活动可在班会上
举行,借此了解一些戏曲知识)几个环节展示研究结果。注意:评价重在活动过程中学生表
现出的积极性和活动能力、探索精神以及课堂活动表填写。
活动目标:
1. 利用课前准备和课堂教学,使学生初步了解中国戏曲的有关知识,比如京剧的脸谱知
识和各种地方戏的名称、名段、特色等。
2. 学生欣赏中国戏曲名段,学唱戏曲名段,感受戏曲的魅力。
3. 学会搜集和整理资料。
4. 培养学生热爱中国戏曲的感情和振兴国粹的责任感。
活动设想:
1. 指导学生搜集和整理资料。
2. 听戏、看戏、唱戏、演戏、研究戏文。
3. 学画脸谱。
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