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小班教案认识颜色 小班教案认识颜色 活动名称：数学活动《认识颜色》 活动目标： 1、认识红、绿色。 2、学习按颜色对物体进行分类。 3、乐意并愉快地参与数学活动， 能在活动中大胆发言。 活动准备： 教具：红绿颜色卡片，两座房子，两只小兔子，两样颜 色的萝卜图片多个。红绿两种颜色球的图片，红花几朵、绿 草图片多个、绿图形多个。 活动过程： 一、认识颜色。 教师出示颜色卡片。师：小朋友 , 你们看老师这儿有两 张卡片 , 这些卡片都是哪些颜色呢 ?( 红色、绿色 ) 二、学习按颜色分类。 (1) 、师：小朋友，你们知道吗，今天咱们小班来了两 位客人，是谁呢 ?( 出示穿红衣服的小兔子 ) ，小朋友们叫它 红兔子。同样方法出示绿兔子让孩子认识或和绿兔子打招呼。 师：今天，小兔子要告诉我们一个好消息它要搬新家了，我 们一起来看一看小兔子的新房子 ( 出示红绿房子粘在黑板 ) ， 并把红绿兔子送进新房子里。 (2) 、师：小兔子们爱种花，红兔子爱种红花，绿兔子 爱种绿草。 ( 出示红花绿草找边讲边粘世上去 ) 。 (3) 、教师出示两个红绿色球的图片问个别幼儿是什么 颜色 ?并让幼儿送给兔子玩。师：小朋友你们知道吗 ?小兔子 们也喜欢拍皮球，红兔子喜欢拍红色的球，绿兔子喜欢拍绿 色的球。谁来给他们分球呢 ?( 找两名幼儿送皮球 ) 。 三、集体游戏《喂兔子》 。 师：红兔子和绿兔子呢，在草地上又是种花又是拍皮球 突然觉得肚子饿了。怎么办啊 ?( 引导幼儿说出各自的办法 ) 。 师：小朋友们，小兔子最爱吃什么呀 ?( 萝卜 ) 。我们去拔一 些萝卜给兔子吃吧。 ( 教师出示多个萝卜的图片撒在地上 ) ，引导幼儿观察萝 卜的颜色，让幼儿说出萝卜的颜色并把萝卜按颜色分别送给 两只小兔子。师：可是红兔子爱吃红萝卜，绿兔子爱吃绿萝 卜，小朋友一定要把红萝卜送给红兔子，绿萝卜送给绿兔子 好吗 ?幼儿和老师一起拔萝卜，引导幼儿说一说自己拔的萝 卜是什么颜色的。最后请幼儿把萝卜送到相应的兔子家里。 边送边说：红兔子吃红萝卜……。 四、结束游戏《颜色找家》 师：今天小班小朋友表现真好，老师也给你们准备了小 图形，拿到红圆形的小朋友成了红宝宝，拿到绿圆形的小朋 友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。 。。。。 小班教案认识颜色说课稿 尊敬的各位领导。老师大家好： 今天我说课的内容是小班数学《认识颜色》 《纲要》中指出： “教育活动内容的选择既要适合幼儿 现在的水平，又要有一定的挑战性 ; 既符合幼儿的现实需要， 又有利于其长远发展 ; 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣 的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。 ” 一、说教材及设计思路 颜色是我们大家非常熟悉的，颜色遍布在世界的每个角 落，可以说我们生活在一个布满颜色的世界里，万物没有了 颜色，我们的生活也会暗淡无光，颜色使世界美丽，颜色也 美化幼儿的心灵，所以我们的生活及我们生活的整