小班社会活动我把皮球滚给谁?教案反思.docVIP

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  • 2021-11-09 发布于重庆
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小班社会活动我把皮球滚给谁?教案反思.doc

PAGE PAGE 1 小班社会活动我把皮球滚给谁?教案反思 小班社会活动我把皮球滚给谁?教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动评价,活动建议,活动反思等内容,介绍自己的名字,认识小朋友的名字,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我把皮球滚给谁?教案吧。   活动目标   1. 介绍自己的名字。   2. 认识小朋友的名字。   3. 学习使用礼貌用语。   4. 锻炼手眼协调能力。   5. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。   活动准备   皮球。   活动过程   1. 老师与幼儿围圈坐。   2. 老师将球放在地上,手按皮球,一边有节奏地滚动,一边按节奏说:喂喂,我的皮球滚给谁?小朋友说:请把皮球滚给我。   老师随机问:请问times;times;times;,你在哪里?被叫到名字的幼儿说:times;times;times;在这里,请把皮球滚过来。老师将皮球滚向该幼儿,幼儿说:谢谢。   活动评价   1. 能介绍自己的名字。   2. 能使用礼貌语请、请问、谢谢。   3. 能用双手接滚动的球。   活动建议   此活动也可以运用《找朋友》的方法进行,如幼儿一边跑跳步一边唱找啊找啊找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,请问你叫什么名?,另一个小朋友唱我的名字叫times;times;times;,随即找朋友的小朋友唱times;ti

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